أثر المعرفة في تحسين العمل الفرقي : دراسة استطلاعية في الشركة العامة للسكك الحديد

Other Title(s)

Knowledge effect in improvement teamwork : survey study at iraqi state iron roads company

Joint Authors

عبد الناصر علك حافظ
حسين وليد حسين

Source

مجلة المنصور

Issue

Vol. 2012, Issue 18 (31 Dec. 2012), pp.57-76, 20 p.

Publisher

al-Mansour University College

Publication Date

2012-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

20

Main Subjects

Business Administration

Topics

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى دراسة أحد المواضيع المهمة في الإدارة و التي أصبحت تلعب دور كبير في نجاح المنظمات و قدرتها على التنافس مع المنظمات الأخرى و النمو و الاستمرار في ظل البيئة التنافسية و الديناميكية التي يشهدها العالم في الوقت الحاضر، و المتمثل بدراسة تأثير المعرفة في تحسين العمل الفرقي و التي أصبحت سمة من سمات معظم المنظمات المعاصرة.

أما الجانب التطبيقي فيتمثل بإجراء دراسة استطلاعية لعينة من العاملين في الشركة العامة للسكك الحديد، تم الحصول على بيانات البحث من خلال إعداد استمارة استبيان تتألف من (20) سؤال يمكن من خلالها قياس و معرفة أثر المعرفة في تحسين فرق العمل و تم استخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) الجاهز في إدخال و تحليل بيانات البحث و بالتالي التوصل إلى النتائج التي تم على أساسها اختبار فرضية البحث و تقديم بعض الاستنتاجات و التوصيات في هذا المجال.

American Psychological Association (APA)

عبد الناصر علك حافظ وحسين وليد حسين. 2012. أثر المعرفة في تحسين العمل الفرقي : دراسة استطلاعية في الشركة العامة للسكك الحديد. مجلة المنصور،مج. 2012، ع. 18، ص ص. 57-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321164

Modern Language Association (MLA)

عبد الناصر علك حافظ وحسين وليد حسين. أثر المعرفة في تحسين العمل الفرقي : دراسة استطلاعية في الشركة العامة للسكك الحديد. مجلة المنصور ع. 18 (2012)، ص ص. 57-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321164

American Medical Association (AMA)

عبد الناصر علك حافظ وحسين وليد حسين. أثر المعرفة في تحسين العمل الفرقي : دراسة استطلاعية في الشركة العامة للسكك الحديد. مجلة المنصور. 2012. مج. 2012، ع. 18، ص ص. 57-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321164

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 74-75

Record ID

BIM-321164