دور جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز في تنمية التفكير الإبداعي لمعلمي المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس
Other Title(s)
He role of queen Rania ai-Abdullah award to the distinguished teacher in developing creative thinking of government schools teachers in Jerash province from the perspective of schools principals
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
عاشور، محمد علي ذيب
الحراحشة، محمد عبود
بني خالد، محمد سليمان مجلي
University
Al albayt University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Management and Educational Foundations
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف على دور جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز في شبة التفكير الإبداعي لمعلمي المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس. و تكونت عينة الدراسة من جميع مديري و مديرات المدارس في تربية محافظة جرش، و البالغ عددهم (163) مديرا و مديرة، حيث بلغ عدد المدراء (75) مديرا و (88) مديرة، و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام استبانه بعد التأكد من صدقها وثباتها للكشق عن دور جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز في تنمية التفكير الإبداعي لمعلمي المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس. و أظهرت نتائج الدراسة أن دور جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المضير في تنمية التفكير الإبداعي لمعلمي المدارس في محافظة جرش جاعت بدرجة كبيرة.
كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد الدراسة لدور الجائزة في تنمية التفكير الإبداعي، تعزى لمتغير الجنس و جائت الفروق لصالح الذكور، و لمتغير المؤهل العلمي و جائت الفروق لصالح الذكور في الدراسات العليا، في حين أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد الدراسة، تعزى لأثر متغير المرحلة الدراسية، و لأثر متغير سنوات الخبرة.
و في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بمجموعة من التوصيات من أهمها توسيع مضلة الجائزة لتشمل كلا من المرشدين و المشرفين التربويين و الطلبة و تفعيل الشراكة المجتمعية بين المدرسة و مؤسسات المجتع المحلي.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
117
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الزبون، فادي خليفة عبود. (2011). دور جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز في تنمية التفكير الإبداعي لمعلمي المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321326
Modern Language Association (MLA)
الزبون، فادي خليفة عبود. دور جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز في تنمية التفكير الإبداعي لمعلمي المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321326
American Medical Association (AMA)
الزبون، فادي خليفة عبود. (2011). دور جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز في تنمية التفكير الإبداعي لمعلمي المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321326
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-321326
