ميزان تقدير متعدد الأبعاد لتقويم أداء طلبة قسم التربية الفنية في مادة الخط العربي
Author
Source
Issue
Vol. 2012, Issue 62 (30 Apr. 2012), pp.185-199, 15 p.
Publisher
University of Baghdad College of Fine Arts
Publication Date
2012-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
- Universities
- Education
- Students
- Examinations
- Educational tests and measurements
- Intelligence tests
- Academic achievement
- Psychological tests
- Arabic epigraphy
American Psychological Association (APA)
كريم حواس علي. 2012. ميزان تقدير متعدد الأبعاد لتقويم أداء طلبة قسم التربية الفنية في مادة الخط العربي. الأكاديمي،مج. 2012، ع. 62، ص ص. 185-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-322982
Modern Language Association (MLA)
كريم حواس علي. ميزان تقدير متعدد الأبعاد لتقويم أداء طلبة قسم التربية الفنية في مادة الخط العربي. الأكاديمي ع. 62 (نيسان 2012)، ص ص. 185-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-322982
American Medical Association (AMA)
كريم حواس علي. ميزان تقدير متعدد الأبعاد لتقويم أداء طلبة قسم التربية الفنية في مادة الخط العربي. الأكاديمي. 2012. مج. 2012، ع. 62، ص ص. 185-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-322982
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 199
Record ID
BIM-322982
