التحمل النفسي و علاقته بفاعلية الذات لدى طلبة جامعة بغداد

Abstract AR

سعت الدراسة إلى قياس التحمل النفسي و قياس فاعلية الذات لدى طلبة جامعة بغداد و تعرف دلالة الفروق في التحمل النفسي و فاعلية الذات تبعا لمتغيري (النوع- التخصص) و التفاعل بينهما، كذلك سعت الدراسة إلى تعرف قوة و اتجاه العلاقة بين التحمل النفسي و فاعلية الذات عند أفراد عينة الدراسة.

و شملت عينة الدراسة الحالية (370) طالب و طالبة من المراحل الدراسية الأربعة، و استخدمت الباحثة مقياس التحمل النفسي و فاعلية الذات، إعداد الباحثة، و أظهرت النتائج الدراسة أن طلبة الجامعة بشكل عام يتمتعون بدرجة تحمل نفسي، و إن هنالك فروق دالة إحصائيا في التحمل و لصالح الذكور، و لم يظهر هنالك فروقا إحصائيا تبعا للتخصص (علمي إنساني).

كما ظهر أن طلبة الجامعة يتمتعون بفاعلية ذات و إن الفروق دالة لصالح الذكور و لم تظهر هنالك فروق دالة إحصائيا في فاعلية الذات تبعا للتخصص (علمي-إنساني)، كما ظهر أن هنالك علاقة ارتباط دالة و طردية بين متغيري البحث (التحمل النفسي و فاعلية الذات).