تأثير استخدام الأسلوب الشامل و تداخله مع التمرين المكثف و الموزع في التعلم و الاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك
Other Title(s)
Effect using of inclusion style and interference with aggregated and distributed in learning and retention some of beam skills in gymnastic
Author
Source
Issue
Vol. 22, Issue 1 (31 Mar. 2010), pp.193-213, 21 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2010-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الأسلوب الشامل و تداخله مع التمرين المكثف و الموزع في التعلم و الاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك، و التعرف على أفضل أسلوب من بين الأساليب الثلاثة (الشامل و تداخله مع التمرين المكثف، الشامل و تداخله مع التمرين الموزع، الاسلوب التقليدي المتبع (في التعمم و الاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك.
استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، و اشتملت عينة البحث على طالبات كلية التربية الرياضية / جامعة بغداد / الجادرية المرحلة الدراسية الثانية / قسم التدريب، و استخدمت الباحثة الحقيبة الإحصائية للعموم الاجتماعية (spss) في معالجة النتائج التي توصلت إليها و هي (الوسط الحسابي، و الانحراف المعياري، اختبار T.test للعينات المتناظرة و اختبار (F)، اختبار (L.S.D)، قانون الاحتفاظ المطلق).
و توصلت الباحثة إلى إن كل من الأساليب الثلاثة قد أثبتت فاعليتها في التأثير على حدوث التعلم و الاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك، غير أن نسب التأثير قد تباينت بين الأساليب.
American Psychological Association (APA)
سوزان سليم داود. 2010. تأثير استخدام الأسلوب الشامل و تداخله مع التمرين المكثف و الموزع في التعلم و الاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك. مجلة التربية الرياضية،مج. 22، ع. 1، ص ص. 193-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-325561
Modern Language Association (MLA)
سوزان سليم داود. تأثير استخدام الأسلوب الشامل و تداخله مع التمرين المكثف و الموزع في التعلم و الاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك. مجلة التربية الرياضية مج. 22، ع. 1 (2010)، ص ص. 193-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-325561
American Medical Association (AMA)
سوزان سليم داود. تأثير استخدام الأسلوب الشامل و تداخله مع التمرين المكثف و الموزع في التعلم و الاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك. مجلة التربية الرياضية. 2010. مج. 22، ع. 1، ص ص. 193-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-325561
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-325561
