دور نموذج سلسلة القيمة لإدارة المعرفة في تحقيق الأداء الجامعي المتميز : دراسة استطلاعية

Other Title(s)

The role of the value chain model in achieving the excellence university performance

Author

الحكيم، ليث علي يوسف

Source

دراسات إدارية

Issue

Vol. 3, Issue 6 (31 Dec. 2010), pp.1-25, 25 p.

Publisher

University of Basrah College of Economic and Administration

Publication Date

2010-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

25

Main Subjects

Business Administration

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى معرفة دور نموذج سلسلة القيمة في تحقيق الأداء المتميز، أجريت الدراسة في جامعة الكوفة و استخدم الاستطلاع بصفته وسيلة للتحقق من فرضياتها، اعتمد الدراسة مجموعة افتراضات حول(دور نموذج سلسلة القيمة إدارة المعرفة بمكوناته الأساسية–الأنشطة الدولية، الأنشطة الداعمة) في تحقيق الأداء الجامعي المتميز، و طورت الدراسة نموذج افتراضي لتوضيح العلاقة بين المتغيرات، و لقد اعتمدت هذه الدراسة على مجموعة من المؤشرات و الاختبارات الإحصائية بهدف وضع منهج علمي يمكن الجامعة قيد الدراسة من نظريات و تطبيقات ما ورد في أعلاه، و أخيرا توصل الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات تم من خلالها تقديم مجموعة من التوصيات المنسجمة مع هذه الاستنتاجات.

Abstract EN

This study aimed to explain the role of the value chain model in achieving the excellence university performance , the study performed at Cufa university , using a quationaere as tool for collecting data , The study depend on some hypothesis about the role of value chain of knowledge management in achieving excellence university performance ,The study used some statistics indicators and tests to assist the university to know the theory and practice related to the model , The study attained to some conclusions.

American Psychological Association (APA)

الحكيم، ليث علي يوسف. 2010. دور نموذج سلسلة القيمة لإدارة المعرفة في تحقيق الأداء الجامعي المتميز : دراسة استطلاعية. دراسات إدارية،مج. 3، ع. 6، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-326331

Modern Language Association (MLA)

الحكيم، ليث علي يوسف. دور نموذج سلسلة القيمة لإدارة المعرفة في تحقيق الأداء الجامعي المتميز : دراسة استطلاعية. دراسات إدارية مج. 3 ع. 6 (كانون الأول 2010)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-326331

American Medical Association (AMA)

الحكيم، ليث علي يوسف. دور نموذج سلسلة القيمة لإدارة المعرفة في تحقيق الأداء الجامعي المتميز : دراسة استطلاعية. دراسات إدارية. 2010. مج. 3، ع. 6، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-326331

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 24-25

Record ID

BIM-326331