دراسة أثر بعض المتغيرات على أداء طلبة الصف الحادي عشر في مدارس دولة الكويت في الاختبارات الإلكترونية
Author
Source
Issue
Vol. 2011, Issue 35 (30 Jun. 2011), pp.7-35, 29 p.
Publisher
Publication Date
2011-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة التي طبقت على (521) طالبا و طالبة من طلبة الصف الحادي عشر في مدارس التعليم العام بدولة الكويت إلى اختبار أثر بعض المتغيرات (الجنس، التخصص، امتلاك جهاز حاسوب خاص، طبيعة المادة العلمية، و القدرة على المراجعة و تغيير الإجابات) على الأداء في الاختبارات الإلكترونية.
و قد جمعت البيانات عن طريق ثلاثة اختبارات تحصيلية : اللغة العربية، و اللغة الإنجليزية، إضافة إلى الإحصاء. و باستخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل البيانات، أشارت النتائج إلى وجود فروق في الأداء في الاختبارات الإلكترونية تعزى لمتغيري طبيعة المادة العلمية، و القدرة على المراجعة و تغيير الإجابات.
و قد خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات متعلقة بالاهتمام بحوسبة الاختبارات و تعميمها و تدريب المعلمين و معدي الاختبارات عليها، و إجراء المزيد من الدراسات في هذا المجال.
Abstract EN
The current correlational descriptive study aims at examining the effect of some variables on the performance Of the computerized exam.
Data were collected from (521) grade 11th students at Kuwaiti public schools, using three exams: Arabic, English, and Statistics.
Analysis ofdata, using the appropriate statistical techniques, showed that there is a significant difference in students’ performance in the computerized exam due to “exam subject” and “the ability to review and changeanswers”.
The study concluded with relevant recommendations including the adaption ofcomputerized tests, preparing and encouraging teachers and exam makers to use them, in addition to conducting more studies in this topic.
American Psychological Association (APA)
الخزي، فهد عبد الله. 2011. دراسة أثر بعض المتغيرات على أداء طلبة الصف الحادي عشر في مدارس دولة الكويت في الاختبارات الإلكترونية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2011، ع. 35، ص ص. 7-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329146
Modern Language Association (MLA)
الخزي، فهد عبد الله. دراسة أثر بعض المتغيرات على أداء طلبة الصف الحادي عشر في مدارس دولة الكويت في الاختبارات الإلكترونية. مجلة العلوم الإنسانية ع. 35 (حزيران 2011)، ص ص. 7-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329146
American Medical Association (AMA)
الخزي، فهد عبد الله. دراسة أثر بعض المتغيرات على أداء طلبة الصف الحادي عشر في مدارس دولة الكويت في الاختبارات الإلكترونية. مجلة العلوم الإنسانية. 2011. مج. 2011، ع. 35، ص ص. 7-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329146
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31-35
Record ID
BIM-329146
