الرعاية الاجتماعية-التربوية للطفل المعوق سمعيا

Abstract FRE

Par l’intermédiaire de cette étude nous allons essayer de prendre connaissance de la situation inhérente à la prise en charge socio-éducative de l’enfant sourd.

Ce dernier fait partie des groupes sociaux qui éprouvent beaucoup de difficultés pour s’instruire soit dans le domaine des matières charge socio-éducative de l’enfant sourd scientifiques pures soit dans le domaine de l’apprentissage.

Cette étude est considérée comme importante du fait qu’elle traite principalement la vie que mènent ces groupes sociaux durant leur enfance ainsi que les difficultés et les problèmes Cet handicap les oblige à vivre enfermé dans un isolement total et loin de leur environnement social compte tenu de leur manque d’expérience et de leur difficultés d’apprendre la langue et de l’utiliser dans leur vie