الأبعاد الاجتماعية للعنف المدرسي : دراسة ميدانية على عينة من الثانويات

Author

حويتي، أحمد

Source

الفكر الشرطي

Issue

Vol. 17, Issue 2 (31 Jul. 2008), pp.228-273, 46 p.

Publisher

Sharjah Police Headquarters Police Research Center

Publication Date

2008-07-31

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

46

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Topics

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى دراسة ظاهرة (العنف المدرسي) بالمجتمع الجزائري و ذلك من خلال دراسة أسباب هذا العنف و مظاهره بالمؤسسات التربوية الجزائرية.

و لقد خلص البحث إلى جملة من النتائج من أهمها أن العنف المدرسي ليس ظاهرة معزولة عن المجتمع، فالعنف المدرسي يعتبر مظهرا من مظاهر العنف العام التي يعيشها المجتمع الجزائري، سواء في الأسرة أو في محيط الحي أو في الشارع، أو من خلال وسائل الإعلام، كل هذا يشكل نسيجا مليئا بالعنف يعيشه و يشاهده التلميذ حيث ما حل، ليعيد إنتاجه في المؤسسة التربوية باعتبارها المجال الذي يتواجد فيه التلميذ طوال اليوم.

American Psychological Association (APA)

حويتي، أحمد. 2008. الأبعاد الاجتماعية للعنف المدرسي : دراسة ميدانية على عينة من الثانويات. الفكر الشرطي،مج. 17، ع. 2، ص ص. 228-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330565

Modern Language Association (MLA)

حويتي، أحمد. الأبعاد الاجتماعية للعنف المدرسي : دراسة ميدانية على عينة من الثانويات. الفكر الشرطي مج. 17، ع. 2 (تموز 2008)، ص ص. 228-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330565

American Medical Association (AMA)

حويتي، أحمد. الأبعاد الاجتماعية للعنف المدرسي : دراسة ميدانية على عينة من الثانويات. الفكر الشرطي. 2008. مج. 17، ع. 2، ص ص. 228-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330565

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 273

Record ID

BIM-330565