الخصائص الشخصية لتدريسي كليات التربية الرياضية في المنطقة الجنوبية من وجهة نظر طلبتهم

Abstract AR

1- التعرف على الخصائص الشخصية لتدريسي كليات التربية الرياضية في المنطقة الجنوبية (البصرة، ميسان، ذي قار، المثنى) من وجهة نظر طلبتهم.

2- التعرف على الفروق في الخصائص الشخصية بين تدريسي كليات التربية الرياضية في المنطقة الجنوبية (البصرة، ميسان، ذي قار، المثنى).

— منهج البحث : استخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي لملائمته طبيعة البحث.

—عينة البحث : بلغ عددها (225) طالب و طالبة من طلبة المرحلة الرابعة، و بلغت نسبة العينة من المجتمع الكلي (10.23) علما إن عينة التطبيق النهائي لاستبانة البحث شملت (140) طالب و طالبة، و قد تم جمع البيانات عن طريق عرض الاستبيان، و من ثم إجراء التجربة الاستطلاعية ثم إيجاد الأسس العلمية من حيث ثبات، و صدق، و موضوعية الاستبيان كما استخدمت الوسائل الإحصائية نظام (SPSS) لاستخراج القيم.

— توصل الباحثون إلى استنتاجات عدة كان أهمها : 1— إن المهام الموكلة إلى تدريسي التربية الرياضية لم تؤد بشكل كامل في معظمها.

2— لم يتوفر الاختصاص في المادة العملية و النظرية في كليات ذي قار و المثنى.

3— عدم امتلاك أعضاء الهيئة التدريسية في ذي قار و المثنى الخبرة الكافية لأداء واجباتهم التدريسية.

— أما التوصيات فقد أوصوا الباحثون ببعض التوصيات من أهمها : 1— الإدراك الحقيقي لأسباب القصور في أداء المهام و الواجبات الموكلة إلى تدرسي التربية الرياضية في الجامعة و العمل على معالجتها.

2— إعلام التدريسي بنواحي القصور و الخلل في أداءه حتى يتسنى له تجاوزها مستقبلا.