![](/images/graphics-bg.png)
دراسة تقويمية لبرنامج دورة اللغة العربية
Other Title(s)
An evaluative study for the arabic language course program
Author
Source
Issue
Vol. 19, Issue 2 (31 Dec. 2008)13 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Women
Publication Date
2008-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
13
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
اللغة من نعم الله تعالى التي أنعم بها على بني البشر، و ميزهم عن غيرهم من الكائنات، فكيف إذا كانت هذه اللغة هي (العربية) هذه اللغة التي شرفها الله تعالى فأنزل بها كتابه الكريم الذي أعطاها إجلالا و هيبة، و جعلها بيانا خالدا لأمة العرب في أشعارهم و خطبهم و تاريخهم و نزوعهم الإنساني إلى حياة المعرفة و ريادة العقل و الإبداع و التقدم.
و قد هدفت هذه الدراسة إلى تقويم برنامج دورة اللغة العربية للتدريسيين الجدد، حيث بلغت العينة (25) مشاركا و مشاركة، عرضت عليهم استبانة مكونة من (60) فقرة موزعة على تسعة مجالات، و بعدها عولجت البيانات إحصائيا باستخدام الوسط المرجح و مربع كاي و الوزن المئوي.
و قد توصلت إلى مجموعة من النتائج و الاستنتاجات و التوصيات.
American Psychological Association (APA)
الخزرجي، ماجدة عبد الإله. 2008. دراسة تقويمية لبرنامج دورة اللغة العربية. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 19، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-334825
Modern Language Association (MLA)
الخزرجي، ماجدة عبد الإله. دراسة تقويمية لبرنامج دورة اللغة العربية. مجلة كلية التربية للبنات مج. 19، ع. 2 (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-334825
American Medical Association (AMA)
الخزرجي، ماجدة عبد الإله. دراسة تقويمية لبرنامج دورة اللغة العربية. مجلة كلية التربية للبنات. 2008. مج. 19، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-334825
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-334825