أثر التعريب في تنمية المجموعات بالمكتبات الجامعية بالسودان : دراسة حالة مكتبة جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا

Other Title(s)

The impact of Arabization in building groups in the university libraries : of The University of Sudan for Science and Technology

Dissertant

القرشي، الصديق أحمد محمد

Thesis advisor

عوض الكريم، عباس الشاذلي

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Faculty of Arts

Department

Department of Library and Information

University Country

Sudan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2009

Arabic Abstract

تناول البحث أثر التعريب في تنمية المجموعات في المكتبات الجامعية، و ذلك من خلال دراسة الحالة و المقارنة لمكتبة جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا في فترة قبل التعريب و بعد التعريب عن طريق الاستبانة التي وزعت على مجتمع البحث المكون من ثلاث فئات المكتبيين المهنيين و أعضاء هيئة التدريس و الطلاب.

و تم تقسيم البحث إلى خمسة فصول تمثلت في الفصل الأول : المدخل الإجرائي للدراسة الإجرائية الذي تم فيه عرض أهمية البحث و فروضه إضافة إلى الدراسات السابقة.

الفصل الثاني : الإطار النظري حيث شمل وظائف المكتبة الجامعية و بناء المجموعات.

الفصل الثالث تناول : تعريب التعليم الجامعي في السودان، مفهومة و التجارب السابقة إضافة إلى تجربة السودان.

الفصل الرابع : التعريب و أثره على مجموعات مكتبة جامعة السودان عن طريق عرض نتائج الدراسة و تحليلها إحصائيا.

و أخيرا الفصل الخامس : تحليل الدراسة و عرض نتائجها، ثم عرض البيانات و تحليلها إحصائيا و من ثم الوصول إلى النتائج التالية :  عدم شمول التعريب لجميع فروع المعرفة.  واكبت مكتبة جامعة السودان التعريب بشكل جيد فكل ميزانية التزويد تم تخصيصها للكتاب المعرب.  الدوريات باللغة العربية المتوفرة ضمن مجموعات المكتبة المدروسة قليلة العدد و لا تشمل كل التخصصات.  عدم مشاركة أعضاء هيئة التدريس في عمليتي التأليف و الترجمة.  غياب الدور الذي يجب أن تقوم به وحدة التعريب في الجامعة.  طريقة التدريس و الامتحانات أثرت سلبا على دور المكتبة البحثي و التعليمي.  ضعف الميزانية المخصصة لعمادة المكتبات أثر على عملية بناء المجموعات.  قلة الأطر المؤهل بجميع أقسام عمادة المكتبات إضافة إلى عدم التدريب و التأهيل.  عدم اهتمام المكتبة بالأشكال الحديثة لأوعية المعلومات و اعتمادها على الأشكال التقليدية.  الاعتماد على مصادر الشراء و الإهداء فقط في عملية التزويد و إهمال المصادر الأخرى مثل التبادل و النشاط التعاوني مع مكتبات الجامعات الأخرى.  عدم تفعيل المكتبة الالكترونية بالاشتراك في المواقع التي تفرض رسوم، إضافة إلى ضيق مساحتها و قلة الفترة الزمنية المتاحة للاطلاع.  لعبت الهيئة العليا للتعريب دورا مقدرا في تزويد المكتبات الجامعية بالمعاجم المعربة و ساهمت في الإشراف و المتابعة لعملية التعريب.  ضعف المكتبة في إدارة جميع محاور بناء المجموعات و تركيزها على محور التزويد فقط.

و إهمال المحاور الأخرى عملية الاختيار، دراسة مجتمع المستفيدين،عملية التقييم، التنقية، وضع سياسة مكتوبة لعملية الاختيار.

و من ثم وضع التوصيات المناسبة.

Main Subjects

Library Sciences

Topics

No. of Pages

219

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : المدخل للدراسة الإجرائية.

الفصل الثاني : الإطار النظري.

الفصل الثالث : تعريب التعليم الجامعي في السودان.

الفصل الرابع : التعريب و أثره في مجموعات مكتبة جامعة السودان.

الفصل الخامس : النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

القرشي، الصديق أحمد محمد. (2009). أثر التعريب في تنمية المجموعات بالمكتبات الجامعية بالسودان : دراسة حالة مكتبة جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335929

Modern Language Association (MLA)

القرشي، الصديق أحمد محمد. أثر التعريب في تنمية المجموعات بالمكتبات الجامعية بالسودان : دراسة حالة مكتبة جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335929

American Medical Association (AMA)

القرشي، الصديق أحمد محمد. (2009). أثر التعريب في تنمية المجموعات بالمكتبات الجامعية بالسودان : دراسة حالة مكتبة جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335929

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-335929