غرس الذوق العربي بالأشعار و الأمثال العربية عند الناطقين بغيرها

Other Title(s)

The impact of Arabic poetry and proverbs in teaching English to non-native speakers

Author

عثمان، رحمة بنت أحمد الحاج

Source

مجلة كلية التربية للبنات

Issue

Vol. 24, Issue 1 (31 Mar. 2013), pp.1-13, 13 p.

Publisher

University of Baghdad College of Education for Women

Publication Date

2013-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

13

Main Subjects

Languages & Comparative Literature

Topics

Abstract AR

إن الإلمام بالأدب جزء لا يتجزأ من تعليم أية لغة من اللغات المنطوقة في العالم، فبتعلم الأدب تتوسع قدرة المتعلم على فهم تلك اللغة المدروسة.

إن مجال الأدب واسع و لا نستطيع أن نحصره بالأشعار و القصائد فحسب، فهو يشمل آداب أبناء اللغة و بيئتهم، و عاداتهم، و تقاليدهم و غير ذلك ؛ و اللغة العربية من اللغات المنطوقة التي يمتد تاريخها إلى قرون عدة، و لها في مجال الأدب سجل رائع منذ العصر الجاهلي و هو العصر الذي سبق مجيء الإسلام إلى عصرنا الحاضر.

و هذا التطور دليل واضح يشير إلى الأهمية العظيمة للأدب في إحياء اللغة العربية عبر العصور المختلفة، لذلك نرى في بلدنا ماليزيا و البلدان الأخرى غير الناطقة بالعربية أن المادة الأدبية التي تدرس في معظم المدارس و المؤسسات و الجامعات تقدم برنامج تعليم اللغة العربية بشكل يحقق أهدافا كثيرة منها غرس الذوق الأدبي في تعلم اللغة العربية و لا سيما في غير بيئتها الأصلية.

Abstract EN

Knowledge of literature is an integral part of learning any spoken language.

Learning literature expands the learner’s ability to understand the language studied.

The field of literature is wide and cannot be limited to poems.

It includes the etiquettes of a language and its environment, customs, and traditions etc.

The Arabic language is among the languages with a centuries old history.

It has achieved remarkable record accomplishments since the pre-Islamic era through to the present.

This development is clear evidence of the great importance of literature in the revival of the Arabic language through different eras.

As such, in Malaysia and other non-Arabic speaking countries, literature is taught in most schools, institutions and universities that offer Arabic language programs as a means to achieve many goals including developing a literary taste for the Arabic language particularly in its native environment.

American Psychological Association (APA)

عثمان، رحمة بنت أحمد الحاج. 2013. غرس الذوق العربي بالأشعار و الأمثال العربية عند الناطقين بغيرها. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 24، ع. 1، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336478

Modern Language Association (MLA)

عثمان، رحمة بنت أحمد الحاج. غرس الذوق العربي بالأشعار و الأمثال العربية عند الناطقين بغيرها. مجلة كلية التربية للبنات مج. 24، ع. 1 (2013)، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336478

American Medical Association (AMA)

عثمان، رحمة بنت أحمد الحاج. غرس الذوق العربي بالأشعار و الأمثال العربية عند الناطقين بغيرها. مجلة كلية التربية للبنات. 2013. مج. 24، ع. 1، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336478

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 11-12

Record ID

BIM-336478