التنشئة الاجتماعية و علاقتها بالشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى المراهقين بالمدارس الثانوية بمحافظة أمدرمان
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Arts
Department
Department of Psychology
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدف هذا البحث إلى معرفة العلاقة بين التنشئة الاجتماعية و الشعور بالمسئولية الاجتماعية لدى المراهقين بالمدارس الثانوية بمحافظة أم درمان و لتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي (الارتباطي).
و بلغ مجتمع العينة (200) طالب و طالبة جرى سحبها عشوائيا من مجتمع الدراسة الأصلي الذي يمثل طلاب و طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة أم درمان الصف الثاني و الصف الثالث (أدبي، علمي).
اشتملت أدوات جمع المعلومات على استمارة المعلومات الأساسية من إعداد الباحثة و مقياس التنشئة الاجتماعية الذي أعده أبو جبل عام 1983 م لطلاب المرحلة الثانوية، كما تم استخدام مقياس المسئولية الاجتماعية الذي أعده همان السيد 1989 م.
و بعد تطبيق المقاييس حللت الباحثة البيانات إحصائيا باستخدام الاختبارات الإحصائية الآتية :- معامل ارتباط بيرسون، اختبار (T) للعينة الواحدة، و اختبار (ت) لعينتين مستقلتين، تحليل التباين الأحادي.
و جاءت النتائج كالآتي :- 1- توجد علاقة ارتباطية دالة بين التنشئة الاجتماعية و الشعور بالمسئولية الاجتماعية لدى المراهقين. 2- لا توجد فروق دالة إحصائيا بين المراهقين و المراهقات في نمط التنشئة الديمقراطي.
أما بالنسبة للنمط المتسلط فإنه توجد فروق دالة إحصائيا بين المراهقين و المراهقات لصالح المراهقات. 3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المسئولية الاجتماعية بين المراهقين و المراهقات. 4- تتسم المسئولية الاجتماعية بالإيجابية لدى المراهقين. 5- السمة العامة للتنشئة الاجتماعية تتميز بالإيجابية لدى المراهقين. 6- توجد فروق دالة إحصائيا في التنشئة الاجتماعية بين المراهقين و المراهقات عند مستوى دلالة (0.05) تعزى إلى مستوى تعليم الأم. و في نهاية هذا البحث، قدمت الباحثة بعض التوصيات و المقترحات لدراسات مستقبلية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
147
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهج و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة، التوصيات، المقترحات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
جابو، أماني جمعة الله. (2006). التنشئة الاجتماعية و علاقتها بالشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى المراهقين بالمدارس الثانوية بمحافظة أمدرمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336868
Modern Language Association (MLA)
جابو، أماني جمعة الله. التنشئة الاجتماعية و علاقتها بالشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى المراهقين بالمدارس الثانوية بمحافظة أمدرمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336868
American Medical Association (AMA)
جابو، أماني جمعة الله. (2006). التنشئة الاجتماعية و علاقتها بالشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى المراهقين بالمدارس الثانوية بمحافظة أمدرمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336868
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-336868