تقييم نظام تكنولوجيا المعلومات المتكامل في المنظمات : بحث استطلاعي مقارن لآراء عينة من العاملين في كليتي العلوم و التربية الأصمعي في جامعة ديالى
Other Title(s)
Evaluation of integrated information technology system in organizations : exploratory comparative search for opinions of sample of workers in the faculties of science & education al-Asma'i at the University of Diyala
Author
Source
مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية
Issue
Vol. 19, Issue 71 (30 Jun. 2013), pp.166-191, 26 p.
Publisher
University of Baghdad College of Administration and Economics
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
26
Main Subjects
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract AR
يعد موضوع نظام تكنولوجيا المعلومات (ITS) من الموضوعات المهمة و المعاصرة في الفكر الإداري، و تسعى المنظمات بمختلف أنواعها إلى تطبيقه و محاولة الوصول إلى النظام المتكامل لتكنولوجيا المعلومات بغية النمو و الاستمرار بالتنافس، و لهذا ظهرت الحاجة إلى دراسته في المنظمات العراقية.
إذ هدف البحث إلى معرفة مستوى أداء (ITS) في كليتين من كليات جامعة ديالى و هما (كلية العلوم، و كلية التربية الأصمعي) و فيما م إذا كان منسجما مع متطلبات (ITS). اختيرت عينة البحث من الملاكات الوظيفية في الكليتين و بمستويات مختلفة، و استخدمت استمارة الاستبانة لجمع البيانات، إذ بلغ المسترجع منها (67) استبانة لكلا الكليتين، و بعد التحليل توصل البحث إلى عدم وصول الكليتين إلى متطلبات النظام التكنولوجي المعلومات المتكامل، فضلا عن وجود فروق معنوية بين الكليتين في مستوى الإجابات و مستوى أداء الكليتين الحالي.
Abstract EN
The subject of the information technology system ( ITS ) of the important issues And contemporary thought in management, and various types of organizations seeking to apply and try to Access to the system of integrated information technology in order to continue growth and, And for compet this there is a need to study in the Iraqi organizations.
The reseach aim to findout Level of performance (ITS) in two colleges from the University of Diyala, ( college of Science, and asmaay college of Education) and whether performance is consistent with the requirements of (ITS) integrated.
Selected sample of the Teams career in Tow colleges and at different levels The questionnaire form used to collect data, it was recovered from (67) For both colleges, and after research found the analysis to non-arrival of the colleges to the requirements of Integrated Information System technology, as well as the existence of significant differences between the colleges In the level of responses and the current performance level of the colleges.
American Psychological Association (APA)
نوري، حيدر شاكر. 2013. تقييم نظام تكنولوجيا المعلومات المتكامل في المنظمات : بحث استطلاعي مقارن لآراء عينة من العاملين في كليتي العلوم و التربية الأصمعي في جامعة ديالى. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية،مج. 19، ع. 71، ص ص. 166-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336930
Modern Language Association (MLA)
نوري، حيدر شاكر. تقييم نظام تكنولوجيا المعلومات المتكامل في المنظمات : بحث استطلاعي مقارن لآراء عينة من العاملين في كليتي العلوم و التربية الأصمعي في جامعة ديالى. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية مج. 19، ع. 71 (2013)، ص ص. 166-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336930
American Medical Association (AMA)
نوري، حيدر شاكر. تقييم نظام تكنولوجيا المعلومات المتكامل في المنظمات : بحث استطلاعي مقارن لآراء عينة من العاملين في كليتي العلوم و التربية الأصمعي في جامعة ديالى. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. 2013. مج. 19، ع. 71، ص ص. 166-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336930
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 189-190
Record ID
BIM-336930