سلوك الأب الإجرامي و انحراف الأبناء ما بين علم النفس و القانون و الشريعة الإسلامية : السرقة و الكذب نموذجا
Other Title(s)
The impact of criminal behavior of fathers on their son’s deviation
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Institute of Researches and The Islamic World Studies
Department
Department of Theoretical Studies
University Country
Sudan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2010
Arabic Abstract
أولا : مقدمة الرسالة : يعد السلوك الإنساني من أهم الأمور أثرا في حياة الإنسان و فكره و توجهاته، نظرا لما يتميز به من تغيرات و تقلبات عديدة لها أثرها المباشر على خصائصه و سماته النفسية الظاهرة و الباطنة، تسابقت المدارس السلوكية و النظريات العلمية في كل العصور على دراسته و تحليله و تفسيره تفسيرا علميا، للوقوف على أنواعه و أسبابه و أهم المتغيرات التي قد تؤثر فيه على أي صعيد كان.
و من هنا كانت انطلاقة الباحث في دراسته و التي اعتنت بدراسة ذلك السلوك الإنساني و دوافعه و انفعالاته، و خاصة فيما يتعلق بانحراف السلوك للأب و أثره المباشر على الأبنــــاء في جانبي السرقة و الكذب من المنظور الشرعي و النفسي و القانوني. ثانيا: مشكلة الدراسة : اهتمت الدراسات النفسية و الشرعية و من قبلها الشريعة الإسلامية بجانب السلوك الإنساني عامة و السلوك المنحرف خاصة، و عملت على دراسة عوامل ذلك الانحراف و مسبباته لتحديد الوسائل الوقائية التي تساعد على تحقق الأمن و الاستقرار على صعيد الأفراد و المجتمع بأسره.
و لأن السلوك الإنساني يعد سلوكا تبعيا يتأثر بما يحيط به من متغيرات داخلية و خارجية، كان لا بد من متابعته و ضبطه من أهل الاختصاص لئلا يحيد عن طريق الجادة و الاستقامة، و من هنا كانت مشكلة الدراسة التي بين أيدينا، و التي تناقش السلوك الإجرامي للأب و أثره على الأبناء في جانبي السرقة و الكذب في ظل المتغيرات النفسية و القانونية و الشرعية. ثالثا : أهداف الدراســة : تهدف الدراسة المطروحة إلى أمور عدة من أهمها : 1- دراسة السلوك الإنساني في جوانبه الفطرية و الاجتماعية و البيئية، و أثر كل متغير منها على الأخر. 2- الوقوف على بعض النظريات النفسية والمدارس السلوكية "الغربية" التي بحثت السلوك الإنساني، و مقارنتها بالدراسات الإسلامية. 3- المسئولية الجنائية و طرق الوقاية و العلاج التي يجب مراعاتها لمواجهة السلوك المنحرف و الدور الذي تلعبه التربية الإسلامية في علاج ذلك السلوك. رابعا : أهمية الدراسة : 1.
تظهر أهمية الدراسة من خلال الوقوف على الآثار النفسية للسلوك المنحرف (للأب) و أثره على انحراف الأبناء في ظل المتغيرات النفسية و القانونية و الشرعية و السرقة و الكذب خاصة. 2.
بيان موقف الشريعة الإسلامية من المجرم و الجريمة و ما شرعته من أمور وقائية و احترازية لحفظ أمن المجتمع و استقراره. 3.
الوقوف على أثر الأب على الأبناء، معرفة أفضل الوسائل و الطرق التي يمكن إتباعها لحماية الأبناء من السلوك المنحرف في ظل المتغيرات النفسية و الشرعية.
سادسا : تسـاؤلات الدراســة : تقدم الدراسة بحثا منهجيا مقارنا لجانب الانحراف السلوكي في ظل المتغيرات النفسية و الشرعية و القانونية، و أثر هذه السلوكيات الإجرامية على محيط الأسرة و المجتمع في العاجل و الآجل، و كذا أثر سلوكيات الأب المنحرفة المباشرة و الغير مباشرة على الأبناء، و يتفرع من تلك التساؤلات العديد من الأسئلة التالية : 1.
ما هو السلوك المنحرف و ما هي آثار المتغيرات النفسية و الشرعية و القانونية عليه؟ 2.
ما هي الروابط و الفروقات بين الدراسات الغربية و الإسلامية في السلوك الإنساني؟ 3.
تعريف السرقة و أسبابها و أضرارها و نصوص الكتاب و السنة التي وردت فيها . 4.
تعريف الكذب و ضرره و أسبابه و حكمه في الشريعة الإسلامية و القوانين الأخرى؟ 5.
ما هو أثر سلوك الأب الإجرامي على انحــراف الأبناء في جانبيه النفسي و الشرعي؟ أهم النتائج : 1.
أن السلوك الإنساني ليس مورثا فحسب و لا بيئيا فقط، و إنما يعد سلوكا متعدد الأطوار و الأنواع، و أنه غالبا ما يتأثر بالعوامل الداخلية و الخارجية للإنسان. 2.
أن النظريات العلمية في تفسيرها لهذا السلوك لم تتفق على مسببات هذا السلوك، و أنها لا تزال مع تغيراته الدائمة في متابعة لأسبابه. 3.
أن الأبناء يتأثرون تأثرا مباشرا بسلوك أبائهم و أمهاتهم، و أن العوامل الأخرى قد تشترك في هذا التأثير و لكن بصورة أقل. 4.
أن الاستقرار المنزلي و الترابط الأسري مع تنوع العلاج السلوكي باستخدام وسائل التربية الحديثة المنبثقة من شريعة الله و ستة نبيه تعد من أفضل الوسائل الإصلاح. أهم التوصيات : 1.
ضرورة فهم السلوك الإنساني و المتغيرات المؤثرة فيه فهما صحيحا، لاختيار أفضل أساليب العلاج و التوجيه. 2.
العمل على تقويم السلوك الإنساني بصورة مستمرة، من خلال تفعيل الدور الإصلاحي الواجب بين المنزل و المؤسسات التربوية من خلال اللقاءات المستمرة و وسائل الاتصال الإعلامية. 3.
ليس كل منحرف مجرم و بالتالي لا بد من تصحيح مفاهيم المجتمع في هذا الجانب، مع العمل على تنمية الثقة بالشخص المنحرف برفع الإحباط و الإجرام عن نفسه.
تقديم الدراسات المتخصصة و الدقيقة في مجال السلوك الإنساني، لاستدراك ما غفلت عنه الدراسات العلمية السابقة.
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Topics
No. of Pages
240
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسـات السابقة.
الفصل الثالث : السـلوك الإجرامي بين الشريعة و علم النفس و القانون.
الفصل الرابع : آثار علاج السلوك الإجرامي على الأبناء.
الفصل الخامس : المناقشة، الخلاصة، التوصيات، الخاتمة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العبيد، ناصر عبد الله. (2010). سلوك الأب الإجرامي و انحراف الأبناء ما بين علم النفس و القانون و الشريعة الإسلامية : السرقة و الكذب نموذجا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337189
Modern Language Association (MLA)
العبيد، ناصر عبد الله. سلوك الأب الإجرامي و انحراف الأبناء ما بين علم النفس و القانون و الشريعة الإسلامية : السرقة و الكذب نموذجا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337189
American Medical Association (AMA)
العبيد، ناصر عبد الله. (2010). سلوك الأب الإجرامي و انحراف الأبناء ما بين علم النفس و القانون و الشريعة الإسلامية : السرقة و الكذب نموذجا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337189
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-337189
