دراسة و تحليل تقانات التعليم الإلكتروني
Other Title(s)
Study and analysis the techniques of electronic-learning
Author
Source
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 1, Issue 205 (30 Jun. 2013), pp.579-594, 16 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى إعادة صياغة مفهوم التعليم التقني في ظل مدارس علم النفس، لتوظيف و تحديد بنية داعمة لتقانات التعليم الإلكتروني الموجه نحو التكنولوجيا الحديثة.
فقد استخدمت الدراسة منهج البحث الوصفي التحليلي.
تم في هذا البحث، استعراض عملية حدوث التعليم الالكتروني و كيفية الوصول إليه.
كما تم عرض أهم التقانات المعلوماتية و الاتصالاتية الحديثة المستعملة في تحقيق التعليم الالكتروني، أخيرا، هناك مجموعة من التوصيات لدعم توظيف منظومات التعليم الإلكتروني في الكليات.
American Psychological Association (APA)
منى هادي صالح. 2013. دراسة و تحليل تقانات التعليم الإلكتروني. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 1، ع. 205، ص ص. 579-594.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337298
Modern Language Association (MLA)
منى هادي صالح. دراسة و تحليل تقانات التعليم الإلكتروني. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 1، ع. 205 (2013)، ص ص. 579-594.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337298
American Medical Association (AMA)
منى هادي صالح. دراسة و تحليل تقانات التعليم الإلكتروني. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 1، ع. 205، ص ص. 579-594.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337298
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 593
Record ID
BIM-337298
