مشكلات التكيف الاجتماعي لدى المراهقات في ضوء الممارسات التربوية الأسرية و المدرسية غير السوية : دراسة ميدانية على طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية بمحلية أم درمان
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Arts
Department
Department of Psychology
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
تهدف الدراسة إلى معرفة العلاقة بين مشكلات التكيف الاجتماعي لدى الطالبات المراهقات و الممارسات التربوية الأسرية و المدرسية. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي.
قد أجريت الدراسة على طالبات الصفين الثاني و الثالث بالمرحلة الثانوية للبنات بالمدارس الحكومية بمحلية أم درمان، و بلغ عدد أفراد عينة الدراسة (200) طالبة، ثم اختيارهن بالطريقة العشوائية الطبقية. و قد تمثلت أدوات الدراسة في مقياس مشكلات التكيف الذي أعده العالم الأمريكي هيو.
م.
بل، و ترجمه للعربية محمد عثمان نجاتي (1960 م)، بالإضافة إلى مقياس الممارسات التربوية الأسرية إعداد أنور رياض و عبد العزيز المغيصيب (1991 م)، و مقياس الممارسات التربوية المدرسية إعداد الباحثة. قامت الباحثة بمعالجة البيانات إحصائيا بتطبيق عدد من الأساليب الإحصائية هي : معامل ارتباط بيرسون، و معادلة الفا للثبات، و معادلة (سبيرمان- براون) للثبات، و معامل الصدق الذاتي، و اختبار (ت) لمتوسط مجتمع واحد، و معامل الارتباط العزمي لبيرسون. توصلت الدراسة على مجموعة من النتائج تتلخص في الآتي: 1- تسود الممارسات التربوية الأسرية غير السوية بدرجات مختلفة في مجتمع الدراسة الحالية ؛ حيث تسود أساليب الإهمال و التفرقة و الرفض و التسلط من قبل الأب بدرجة منخفضة، و يسود أسلوب التسلط من قبل الأم بدرجة دون الوسط.
و يسود أسلوب الحماية الزائدة من قبل الأب بدرجة وسط، بينما يسود أسلوب الحماية الزائدة من قبل الأم بدرجة فوق الوسط. 2- تسود الممارسات التربوية المدرسية غير السوية بدرجات مختلفة في مجتمع الدراسة الحالية، فبالنسبة لأساليب الإهمال والتفرقة والرفض، اتضح أنها تسود بدرجة منخفضة في مجتمع الدراسة الحالية، أما أسلوبي التسلط و الحماية المدرسية الزائدة فيسودان بدرجة وسط. 3- عدم وجود علاقة ارتباط بين أسلوب الحماية الزائدة (من قبل الآباء) مع مشكلات التكيف الاجتماعي بجميع أبعاده (الأسري، العام، و الانفعالي)، و كذلك عدم وجود علاقة ارتباط بين أسلوب الحماية الزائدة (من قبل الأمهات) مع مشكلات التكيف الاجتماعي الأسري و الانفعالي، بينما توجد علاقة ارتباط طردي بين أسلوب الحماية الزائدة للأمهات مع مشكلات التكيف الاجتماعي العام لدى بناتهن المراهقات. 4- وجود علاقة ارتباط طردي بين بقية الممارسات التربوية الأسرية غير السوية (التسلط، الإهمال، التفرقة، الرفض) من قبل الآباء و الأمهات مع مشكلات التكيف الاجتماعي بجميع أبعادها (الأسري، العام، و الانفعالي). 5- عدم وجود علاقة ارتباط بين أسلوب الحماية المدرسية الزائدة (من قبل المعلمين و المعلمات) مع مشكلات التكيف الاجتماعي بجميع أبعاده (الأسري، العام، و الانفعالي) لدى الطالبات المراهقات. 6- عدم وجود علاقة ارتباط بين أسلوب التفرقة المدرسية (من قبل المعلمين و المعلمات) مع مشكلات التكيف الاجتماعي الأسري، و وجود علاقة ارتباط طردي بين هذا الأسلوب مع مشكلات التكيف الاجتماعي العام و الانفعالي لدى الطالبات المراهقات. 7- وجود علاقة ارتباط طردي بين بقية الممارسات التربوية المدرسية غير السوية (التسلط، الإهمال، الرفض) مع مشكلات التكيف الاجتماعي بجميع أبعادها (الأسري، العام، و الانفعالي) لدى الطالبات المراهقات.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
266
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري للدراسة.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الخامس : عرض النتائج و تفسيرها.
الفصل السادس : الخاتمة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
ابن عوف، صفاء بن عوف الطاهر. (2007). مشكلات التكيف الاجتماعي لدى المراهقات في ضوء الممارسات التربوية الأسرية و المدرسية غير السوية : دراسة ميدانية على طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية بمحلية أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337327
Modern Language Association (MLA)
ابن عوف، صفاء بن عوف الطاهر. مشكلات التكيف الاجتماعي لدى المراهقات في ضوء الممارسات التربوية الأسرية و المدرسية غير السوية : دراسة ميدانية على طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية بمحلية أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337327
American Medical Association (AMA)
ابن عوف، صفاء بن عوف الطاهر. (2007). مشكلات التكيف الاجتماعي لدى المراهقات في ضوء الممارسات التربوية الأسرية و المدرسية غير السوية : دراسة ميدانية على طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية بمحلية أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337327
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-337327
