قراءة في الأثار التربوية للمضامين الإعلامية في القنوات الفضائية : المجتمع الإماراتي أنموذجا

Other Title(s)

Reading in the educational effects of media content in the space channels : UAE society an example

Author

عمر، عماد الدين تاج السر فقير

Source

جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة

Publisher

Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies

Publication Date

2013-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences
Information Technology and Computer Science

Topics

• United Arab Emirates
• Television channels
• Social aspects
• Satellite channels

Arabic Abstract

تعتبر العلاقة بين الإعلام و التربية متداخلة و متجانسة إلى حد يصعب معه تمييز المهام التي يتبناها كل منهما تجاه المجتمعات الإنسانية و تزداد هذه العلاقة قوة عند التفكر في الأهمية البالغة التي يتفرد بها كل منهما في عملية التواصل البناء الذي يهدف إلى خلق الإنسان الفاعل في مجتمعة، و يتشابه كل من الإعلام و التربية كذلك في تداخلهما أو ارتباطهما العميق مع مختلف المجالات الحياتية الاقتصادية و الاجتماعية و السياسية و الثقافية و الاجتماعية و غيرها، فالاتصال أو الإعلام هو عملية معقدة لنشاط إنساني يحتل معظم حياه الإنسان (أبو أصبع، (1999) ص.

201).

و في محاولة لإبراز هذه العلاقة هذفت الدراسة إلى النظر في الآثار التربوية التي يمكن أن يحدثها الإعلام بشكل عام و القنوات الفضائية التلفزيونية العربية بشكل خاص و محاولة التعرف على دور الفضائيات في هذا الجانب و ذلك من خلال استقراء عينة عشوائية من المجتمع في دولة الإمارات العربية المتحدة تم جمع البيانات منها عن طريق الاستبانة التي تم تحليلها و الخروج بمجموعة من النتائج و المؤشرات حول موضوع الدراسة.

و من أهم النتائج التي وصل إليها البحث أن القنوات الفضائية تحظى باهتمام مقدر من قبل الجمهور العربي ما يمكن استثماره إيجابيا في العملية التربوية، و منها كذلك أن المشاهد العربي يولي القنوات المحلية و العربية ثقة مرجعية في انتقاء القيم التربوية ما يتيح المجال أمام كافة الأشكال و الأنواع البرامجية التلفزيونية لأداء هذا الهدف، كما خرجت الدراسة بأن التفاعل الإيجابي هو أفضل الطرق لغرس القيم التربوية في الأجيال من خلال أخذ المفيد و ترك الطالح مما تقدمه المواد و البرامج التلفزيونية بشكل خاص و مصادر العملية التربوية الأخرى بشكل عام.

و قد أوصت الدراسة بضرورة تفعيل الإعلام و وسائله في عملية التربية من خلال خلق منظومة تعليمية مجتمعية إعلامية تسهم في غرس القيم التربوية لدى الأجيال و تمكنهم من التفاعل الإيجابي مع معطيات العصر.

English Abstract

Reading in the Educational Effects of the Media Concepts in the Space Channels: UAE Society an Example: The relation between the media and education is so interrelated and harmonious that no one can distinguish their tasks in societies.

This relation becomes increasingly strong when one contemplates on their extremely important role in the constructive communication process aiming at activating societies.

They are also interrelated with economic, social, political, cultural and other fields afUfe.

Media or communication is a complex process of activity through which man spends most ofhis\her life.

(Abu Esba’ 199, p201) In an attempt to shed light on this relation, this study aims at considering the educational consequences of the media in general and the Arab satellite channels in particular.

To show the role of these channels in this respect, we analyze random samples ofdata of the UAE society gathered through questionnaire and we come up with some results and proposals.

One of these results of the study is that these channels are highly respected by the Arab audience and this can be positively exploited in the educational process.

Another result is that the Arab auttiences \viewers trust these channels as authorities in selecting the educational values through various forms of TV programs.

The study also concludes that positive interaction is the best means of implanting educational values in societies by concentrating on positive useful sides and removing those negative ones of all TVprograms in particular and the educational ones in general As for the study proposals, it suggests that media should be activated in the education process through establishing an educational-societal-media system able to implant educational values in society enabling generations to interact positively with new realities of life.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-337358

• APA
• MLA
• AMA