علاقة الأعلام التربوي بتكنولوجيا المعلومات و وسائل الاتصال الحديثة

Author

أبو الفوارس، فداء فياض

Source

جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة

Publisher

Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies

Publication Date

2013-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences
Information Technology and Computer Science

Topics

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى تعرف العلاقة بين الإعلام التربوي، و تطبيقات تكنولوجيا المعلومات، و وسائل الاتصال الحديثة.

و قد خلصت الدراسة إلى أن لتكنولوجيا المعلومات و الاتصال أثرا بارزا في تحقيق غايات الإعلام التربوي و وظائفة ؛ إذ تسهم وسائل التعليم الإلكترونية الرسمية : الإديوويف، و المدرسة العربية الإلكترونية، و وسائل التواصل الاجتماعي : الفيسبوك، و التوتير و اليوتيوب، و وسائل الإعلام الجماهيري من فضائيات تقليدية، و تعليمية، و إذاعة و صحافة في نقل الرسالة التربوية و إتاحة قدر من المرونة في العملية التعليمية، و إشراك للمربين في كافة مواقعهم، و المجتمع المحلي في العملية التربوية، و الاستفادة من مقترحاتهم في هذا المجال.

هذا و توصي الدراسة بضرورة قيام الجامعات بطرح مساقات في الإعلام التربوي في كليات التربية، إضافة إلى دعم الإعلام التربوي بشخصيات تربوية متميزة للقيام بدوره في مخاطبة المجتمع.

English Abstract

This study aimed to identify the relationship between the information technology applications, and modem means of communication with educational media.

The study concluded that the information and communication technology a significant impact in achieving the goals of educational media and its functions; as contributing to the means of e-learning official as the eduwave, Arabic electronic school, social networking : as Face book, Twitter, and YouTube.

and mass media of satellite traditional or educational.radio, and the press in the transfer of the educational mission and provide a degree of flexibility in the educational process, and the Involvement of educators in all positions, and the local community in the educational process, and take advantage of their proposals in this area.

This study recommends the need for universities offering courses in media education in colleges of education, in addition to supporting educational media educational distinct personalities to do its part in addressing the community.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-337423

American Psychological Association (APA)

أبو الفوارس، فداء فياض. 2013-06-30. علاقة الأعلام التربوي بتكنولوجيا المعلومات و وسائل الاتصال الحديثة. الإعلام التربوي : الواقع و الرؤى المؤتمر العلمي حول الإعلام التربوي : الواقع و الرؤى المستقبلية (6 : 2013 : (جامعة جرش، الأردن). . مج. 15، ع. 1 (حزيران 2013)، ص ص. 609-626.جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337423

Modern Language Association (MLA)

أبو الفوارس، فداء فياض. علاقة الأعلام التربوي بتكنولوجيا المعلومات و وسائل الاتصال الحديثة. . جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2013-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337423

American Medical Association (AMA)

أبو الفوارس، فداء فياض. علاقة الأعلام التربوي بتكنولوجيا المعلومات و وسائل الاتصال الحديثة. . الإعلام التربوي : الواقع و الرؤى المؤتمر العلمي حول الإعلام التربوي : الواقع و الرؤى المستقبلية (6 : 2013 : (جامعة جرش، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337423