الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية في مرحلة الأساس بمحلية أبو جبيهة ولاية جنوب كردفان
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Psychology
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
إن هذا البحث يهدف الى معرفة العلاقة بين الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء و التحصيل الدراسي, و لهذا فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي.
و قد بلغت عينة البحث (200) تلميذ و تلميذة جرى سحبها من مجتمع الدراسة الأصلي البالغ عدده (4338) تلميذ و تلميذة الذين يمثلون تلاميذ و تلميذات الصفوف السادس و السابع و الثامن بمدارس الأساس بمحلية أبو جبيهة.
و استخدم مقياس الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء.
قام البحث بتحليل البيانات ثم استخراج المتوسطات الحسابية لها و الانحرافات المعيارية و معاملات الارتباط و اختبار (ت) و النسب المئوية.
و جاءت النتائج علي النحو التالي : تتسم اتجاهات الآباء و الأمهات بالإيجابية نحو الأبناء.
و توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الآباء و متغير النوع لصالح الأبناء.
كما توجد فروق علاقات ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الأمهات و متغير النوع.
و توجد علاقة ارتباط بين اتجاهات الآباء و التحصيل الدراسي.
كما توجد علاقة ارتباط عكس بين اتجاهات الأمهات و التحصيل الدراسي.
و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الأمهات و متغير المستوى التعليمي للام، كمالا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الآباء و متغير المستوى التعليمي للأب.
كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تلاميذ الأساس و الأميين لصالح تلاميذ الأساس.
و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الآباء و متغير المستوى التعليمي للأم.
و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الآباء و متغير المستوى الصفي كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الأمهات و متغير المستوى الصفي.
و لا توجد علاقة ارتباط بين اتجاهات الآباء و متغير عدد الأبناء, كما لا توجد علاقة ارتباط بين اتجاهات الأمهات و متغير عدد الأبناء.
و اختتم البحث بعدد من التوصيات و المقترحات.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
83
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهجية البحث و إجراءاته.
الفصل الرابع : عرض و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس : خاتمة البحث.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
حسن جمعة سليمان. (2009). الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية في مرحلة الأساس بمحلية أبو جبيهة ولاية جنوب كردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338486
Modern Language Association (MLA)
حسن جمعة سليمان. الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية في مرحلة الأساس بمحلية أبو جبيهة ولاية جنوب كردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338486
American Medical Association (AMA)
حسن جمعة سليمان. (2009). الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية في مرحلة الأساس بمحلية أبو جبيهة ولاية جنوب كردفان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338486
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-338486
