الإرشاد النفسي و علاقته بمفهوم الذات و بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة ميدانية على الصفين الثاني و الثالث بالمرحلة الثانوية بمحلية مدني الكبرى

Other Title(s)

The correlation between counseling and self concept with some demographical variables, for Medani Elkubra Locality Secondary School level Students

Dissertant

محمود، محمود أحمد محمد

Thesis advisor

راشد، أنور أحمد عيسى محمد

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Institute of Researches and The Islamic World Studies

Department

Department of Theoretical Studies

University Country

Sudan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2010

Arabic Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين الإرشاد النفسي و مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحلية مدني الكبرى و متغيرات (النوع–المستوى التعليمي–نوع التعليم–طبيعة السكن).

و قد تكونت عينة الدراسة من (600) طالبا و طالبة.

(300طالبا و 300 طالبة).

و استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي.

كما استخدم الأدوات الاتية : 1 ـ مقياس الإرشاد النفسي.

2 ـ مقياس مفهوم الذات.

و استخدم الأساليب الإحصائية التالية : 1 ـ معامل ارتباط بيرسون.

2 ـ اختبار (ت).

و ذلك للتأكد من الدلالة الإحصائية، و قد أظهرت الدراسة النتائج الآتية : وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الإرشاد النفسي و مفهوم الذات، كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات الطلاب و الطالبات في الإرشاد النفسي تعزى للنوع لصالح الإناث، و تعزى للمستوى التعليمي لصالح طلاب و طالبات الصف الثالث، و تعزى لنوع التعليم لصالح طلاب و طالبات المدارس الخاصة، و لا توجد فروق ذات معنى تعزى لطبيعة السكن.

كما أظهرت الدراسة فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات الطلاب في مفهوم الذات تعزى للنوع لصالح الإناث، و تعزى للمستوى التعليمي لصالح طلاب الصف الثالث.

و تعزى لنوع التعليم لصالح طلاب و طالبات المدارس الخاصة، و لطبيعة السكن و لصالح طلاب و طالبات مدينة مدني.

و في ضوء النتائج السابقة أوصى الباحث ببعض التوصيات كما أقترح دراسات مستقبلية.

Main Subjects

Psychology

Topics

No. of Pages

229

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري.

الفصل الثالث : الدراسات السابقة.

الفصل الرابع : منهج و إجراءات الدراسة الميدانية.

الفصل الخامس : عرض النتائج و تحليلها و مناقشتها.

الفصل السادس : خاتمة الدراسة.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

محمود، محمود أحمد محمد. (2010). الإرشاد النفسي و علاقته بمفهوم الذات و بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة ميدانية على الصفين الثاني و الثالث بالمرحلة الثانوية بمحلية مدني الكبرى. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339608

Modern Language Association (MLA)

محمود، محمود أحمد محمد. الإرشاد النفسي و علاقته بمفهوم الذات و بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة ميدانية على الصفين الثاني و الثالث بالمرحلة الثانوية بمحلية مدني الكبرى. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339608

American Medical Association (AMA)

محمود، محمود أحمد محمد. (2010). الإرشاد النفسي و علاقته بمفهوم الذات و بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة ميدانية على الصفين الثاني و الثالث بالمرحلة الثانوية بمحلية مدني الكبرى. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339608

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-339608