مقارنة لأثر أسلوبي التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة
Other Title(s)
A comparison of the effect of the two ways of the direct and indirect mental training in developing some basic skills in volleyball
Joint Authors
السويدي، أحمد حامد أحمد
الرومي، جاسم محمد نايف
سعودي، عامر محمد
Source
Issue
Vol. 13, Issue 45 (31 May. 2007), pp.69-92, 24 p.
Publisher
University of Mosul College of Physical Education and Sport Sciences
Publication Date
2007-05-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن المقارنة لأثر أسلوبي التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة، و استخدم الباحثون المنهج التجريبي، و تكونت عينة البحث من( ١٦) طالبا من السنة الدراسية الرابعة (اختصاص الكرة الطائرة) في كلية التربية الرياضية-جامعة الموصل و تم توزيعهم إلى مجموعتين تجريبيتين متساويتين بواقع ( ٨) طلاب لكل مجموعة و تم التكافؤ بين المجموعتين التجريبيتين في متغيرات (العمر، الطول، الكتلة، الذكاء، مظاهر الانتباه، التصور العقلي الرياضي، بعض عناصر اللياقة البدنية المؤثرة في تعلیم المهارات الأساسية في الكرة الطائرة و بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة و استخدمت المقابلة الشخصية و الاستبيان و الاختبارات و المقاييس كوسائل لجمع المعلومات و تم وضع برنامجين تعليميين بالكرة الطائرة، يتضمن الأول البرنامج التعليمي على وفق المنهاج المقرر مضافا إليه أسلوب التدريب الذهني المباشر، و الثاني يتضمن نفس البرنامج الأول مضافا إليه أسلوب التدريب الذهني غير المباشر.
و بتكون كل برنامج تعليمي من) ٢٤ (وحدة تعليمية طبقت على مدى (١٢ (أسبو ع، بواقع وحدتين تعليميتين في الأسبوع الواحد، و مدة كل وحدة تعليمية (٩٠) دقيقة و استخدم الباحثون الوسائل الإحصائية الآتية : الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار(ت) لوسطين حسابيين غير مرتبطين، اختبار (ت) متوسطين حسابيين مرتبطين لمعالجة البيانات و توصل الباحثون إلى الاستنتاجين الآتيين: - إن أسلوبي التدريب الذهني المباشر و غير المباشر و الذين نفذا ضمن البرنامجين التعليميين لهما تأثير إيجابي في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة.
- تساوت المجموعة التجريبية الأولى التي نفذت أسلوب التدريب الذهني المباشر مع المجموعة التجريبية الثانية التي نفذت أسلوب التدريب الذهني غير المباشر في الاختبار البعدي في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة.
American Psychological Association (APA)
سعودي، عامر محمد والسويدي، أحمد حامد أحمد والرومي، جاسم محمد نايف. 2007. مقارنة لأثر أسلوبي التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. الرافدين للعلوم الرياضية،مج. 13، ع. 45، ص ص. 69-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340621
Modern Language Association (MLA)
سعودي، عامر محمد....[و آخرون]. مقارنة لأثر أسلوبي التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. الرافدين للعلوم الرياضية مج. 13، ع. 45 (2007)، ص ص. 69-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340621
American Medical Association (AMA)
سعودي، عامر محمد والسويدي، أحمد حامد أحمد والرومي، جاسم محمد نايف. مقارنة لأثر أسلوبي التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. الرافدين للعلوم الرياضية. 2007. مج. 13، ع. 45، ص ص. 69-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340621
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-340621
