النظم الحديثة لإدارة الموارد البشرية بالجامعات : دراسة مقارنة بين الجامعات الألمانية و السودانية
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Administrative Sciences
Department
Department of Business Administration
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
تهدف الدراسة إلى التعرف على أهم المفاهيم و الأساليب الإدارية و النظم التعليمية المتبعة بالجامعات الألمانية، و عن كشف أسرار نجاح الجامعات الألمانية التي اعتمدت في سياستها على أن الطالب هو الزبون الوفي و من الواجب عليها أن تقدم له خدمة متميزة تفوق توقعاته.
كما حثت الدراسة بالبحث عن فلسفة التعليم و أهدافه و مدى ملائمة أساليبه و مواكبة الاكتشافات العلمية و التكنولوجية لبناء نظم تعليمية تحقق التنشئة المتكاملة للأجيال القادمة حتى تكون لهم القدرة على مواجهة التحديات المستقبلية التي سوف تفرضها عليهم التغيرات و التطورات المتسارعة. تتمثل المشكلة التي بصددها هذه الدراسة في أنه و بالإمكانيات المادية و البشرية التي توفرت حديثا في السودان، فأن مشكلة التعليم لم تعد تتمحور حول سبل نشره و تيسيره في أرجاء السودان المختلفة، بل المشكلة هي في كيفية اقتناع القائمون على الأمر و المؤسسات التعليمية بضرورة السعي نحو معادلة توازن النوع بالكم، أي تجويد نوعية التعليم و الالتزام بالمحافظة على الجودة و المثابرة المستمرة على تجديد النظم التعليمية و تطويرها في كل مجالات العملية التعليمية.
أما فروض هذا البحث فهي أولاً تتمثل في إن النظم التعليمية و الأساليب الإدارية الحالية لم تعد تتناسب مع مقتضيات العصر مع تقدم تقنيات التعليم الحديثة في مجال الاتصال و المعلومات، ثم في ضغوط التحديات و المنافسة الشديدة بين مؤسسات التعليم العالي تجبر على الأخذ بالأساليب الحديثة.
غير أن من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث هي أن بعض الجامعات السودانية ما زالت تتمسك بالأساليب و الطرق الإدارية التقليدية.
إن الخوف من التغيير و من تحمل المسئولية و المخاطر قد أدى إلى فقر خاصية الإبداع و التطور و الابتكار.
من ناحية أخرى فإن ضعف قنوات الاتصال بين الإدارة الجامعية و قادة التغيير في الداخل و الخارج الذين قد يساعدون على التعرف على التجارب الناجحة أو الفاشلة و أسباب النجاح و الفشل قد ساهم أيضا في الإبقاء على هذا الوضع الجامد.
لذلك فإن من أهم التوصيات التي وصى بها الباحث، محاولة إيجاد آليات و محفزات لتطوير السياسات و الإجراءات الإدارية للجامعة بصفه دائمة و مستمرة بما تتلاءم مع تطورات العصر الحالي و ذلك من خلال تشجيع الابتكار و الإبداع الإداري الذي يساعد على تبني أفكار إدارية جديدة مثل إمكانية المشاركة الفعلية للعاملين بالجامعة في إدارتها و من ثم العمل بروح و عقلية جديدة مع تحمل مسئولياتهم الكاملة في تحقيق الأهداف و تنفيذ مهام الجامعة و مواجهة تحديات العصر.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
212
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المقدمة.
الفصل الأول : إدارة الموارد البشرية بالجامعات.
الفصل الثاني : نظم إدارة الموارد البشرية بالجامعات الألمانية.
الفصل الثالث : نظم إدارة الموارد البشرية بالجامعات السودانية.
الفصل الرابع : الخاتمة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
شلبي، صلاح علي حامد. (2009). النظم الحديثة لإدارة الموارد البشرية بالجامعات : دراسة مقارنة بين الجامعات الألمانية و السودانية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341563
Modern Language Association (MLA)
شلبي، صلاح علي حامد. النظم الحديثة لإدارة الموارد البشرية بالجامعات : دراسة مقارنة بين الجامعات الألمانية و السودانية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341563
American Medical Association (AMA)
شلبي، صلاح علي حامد. (2009). النظم الحديثة لإدارة الموارد البشرية بالجامعات : دراسة مقارنة بين الجامعات الألمانية و السودانية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341563
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-341563