تشخيص الأطفال التوحديين في رياض الأطفال
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2013, Issue 37 (30 Jun. 2013), pp.20-40, 21 p.
Publisher
Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
الاضطرابات النمائية أو الإعاقة بوجه عام تمد من القضايا المهمة التي تواجه المجتمعات باعتبارها قضية ذات أبعاد مختلقة قد تؤدي إلى عرقلة مسير التنمية و التطور في المجتمع و من هذا المنطق فإن رعاية الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة أصبح أمرا ملحا تحتمه الضرورة الاجتماعية و الإنسانية.
و يعتبر الأطفال المصابين بالتوحد فئة من الفئات الخاصة التي بدأ الاهتمام و العناية بها بشكل ملحوظ في الآونة الأخيرة.
و من هنا جاء اهتمام الباحث و إحساسه بالمشكلة مما دعاه إلى دراستها.
و هدفت الدراسة إلى تشخيص الأطفال المتوحدين المتواجدين في رياض الأطفال.
و استعان الباحث بمقياس (عادل عبد الله) للطفل التوحدي المكون من (28) فقرة.
و بلغت عينة الدراسة (54) طفلا تم اختيارهم من (9) رياض، و أجابت المعلمة عن المقياس المخصص لكل طفل.
و استخدم الباحث النسبة المئوية في تحليل البيانات و توصل إلى مجموعة من النتائج أهمها أن هناك (26) طفلا منهم (6) من الإناث و (20) من الذكور تنطبق عليهم أكثر من (50 %) من فقرات المقياس و بذلك شخص هؤلاء الأطفال بأنهم توحديون.
Abstract EN
Developing disorders or ingeneral disability considered one of infortant cases which socities faces as a case with several a spects that may lead to disability .
the movement of growth anf developing in the society thus the gardiauship of abnormal individuals became insisting issue which has social and human necessity .
The children of autism considered as special categories that guardian ship and care started of them inhoticeble image at the last time .
Hence, the researcher interested in this problem that made her studying it the study aimed to educte the child of autism that exist in kindergarten .the resrarcher depended on (Adel Abdullah) test for child autism that consists of study of (54) childs.
Who have been choosed from (9) kindergartens ,the teacher answered on each test to everu child .
The researcher used the fercent to analyse data and she reached a group important of results .
1-There is (26) childs, 6 of them females, 20 males that 50% of the items of the test identify on them .thus , those children have been dignosed as a childs autism.
American Psychological Association (APA)
القيسي، طارق عبد الوهاب. 2013. تشخيص الأطفال التوحديين في رياض الأطفال. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2013، ع. 37، ص ص. 20-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341762
Modern Language Association (MLA)
القيسي، طارق عبد الوهاب. تشخيص الأطفال التوحديين في رياض الأطفال. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 37 (2013)، ص ص. 20-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341762
American Medical Association (AMA)
القيسي، طارق عبد الوهاب. تشخيص الأطفال التوحديين في رياض الأطفال. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2013. مج. 2013، ع. 37، ص ص. 20-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341762
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 38-40
Record ID
BIM-341762