تطور شكل المرأة في رسوم الأطفال

Abstract AR

تعد الطفولة ميدانا واسعا و مهما كونه يحمل في طياته مراحل عمريه مختلفة النمو الجسمي و العقلي و النفسي، و رسوم الأطفال ليست مجرد تخطيطات غير هادفة المعنى بقدر ما هي ناتج التفاعل مع البيئة الذي يمثل بالرسم، بل هي تعبير وجداني يحمل العفوية و البراءة في تشكيل الخط و الأشكال الأخرى من خلال حركة اليد و التي أخذت تتطور تدريجيا بتطور مراحل نموه الجسمية و العقلية و لتنتج أشكالا أكثر تعبيرا و قربا من الواقع المعاش وخاصة أشكال الأشخاص المقربين لديه و منهم المرأة بوصفها [ أما، معلمة، و أختا، ..].

و من هذا المنطلق شكلت التربية الفنية جزء هاما في عملية النمو المعرفي عند الأطفال كونها تهدف إلى تنميتهم و مراعاة الفروق الفردية بينهم من خلال توثيق العلاقات الاجتماعية و الإنسانية و غرس الروح الابتكارية و تكوين الاتجاهات السلوكية الخيرة حتى تتكامل شخصياتهم و ذلك من خلال التوجيهات الفنية السلمية المناسبة لكل فئة عمرية، و لهذا يهدف البحث إلى كشف مراحل تطور شكل المرأة في رسوم الأطفال من ذوي عمر (4-11) سنة.

و قد بلغت عينة البحث (٧٤) طفلا و من كلا الجنسين، بواقع (٧) بعمر (4-5) سنوات و (٢٥) بعمر (6-8 سنة)، (9-11 سنة) كان (22) طفلا، و قد تطلب البحث بناء استمارة لتحليل الرسوم تألفت من (٥) مجالات رئيسية و (١٩) مجالا ثانويا، تفرع من بعض منها تفاصيل أخرى، و تم استخدام معادلة كوبر- coope لحساب صدق الأداة و معادلة سكوت Scoot- لحساب ثبات الأداة.

و كانت أهم الاستنتاجات التي توصل إليها البحث هي :- تتطور رسوم الأطفال بتطور مراحلهم العمرية، و قدراتهم العقلية.

يكون رسم الرأس بالشكل الدائري الأمامي لكافة المجاميع العمرية (٤-١١) سنة.

هناك تفاصيل يهتم بها الأطفال و تفاصيل أخرى يهملها نتيجة ابتعادها عن واقعهم.