أسس المنهج العلمي عند المحدثين : دراسة مقارنة مع مناهج أهل الكتاب

Thesis advisor

أحمد، الفاتح الحبر عمر

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Institute of Researches and The Islamic World Studies

University Country

Sudan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2008

Arabic Abstract

إن أهمية هذا البحث تأتي من ارتباطه بأسس المنهج العلمي لعلماء المسلمين، و التي أتبعوها في جمع حديث النبي صلى الله عليه و سلم.

إن جمع الحديث و تدوينه قد أحيط بشروط خاصة لأجل حماية السنة من الكذب و التبديل و التحريف. و لتحقيق هذه الغاية سافر المحدثون إلى مسافات بعيدة و تحملوا كثيراً من المشاق لأجل دراسة و معرفة أحوال حملة الأخبار أو الرواة لأن السنة المشرفة هي المصدر الثاني للتشريع. و النبي صلى الله عليه و سلم، هو له أصحاب كثيرون، و قد بلغ عددهم أربعة عشر و مائة ألف صحابي، حفظوا القرآن و السنة عن ظهر قلب. و حتى وقتنا الحاضر هناك من المسلمين من يحفظ القرآن عن ظهر قلب، غير أن اليهود و النصارى قد بدلوا و حرفوا دياناتهم عدا النص الذي بشر بخاتم الأنبياء ظنا منهم أنه سيكون منهم، كما كتبوا بأيديهم الكثير و الخطير. و قد حفظ الله القرآن من التبديل و التحريف و جعله مهيمنا على كل الكتب السابقة و أنه للعالمين كافة و لم يكن لقوم بعينهم. لقد كان الأوروبيون غارقين في ظلام و جهل و لما انتشلهم الإسلام من هذه الهوة السحيقة، بدأوا في الإساءة إليه و إلى المسلمين و حضارتهم و اغتروا بأنفسهم و اعتدوا و صرحوا بأن الحضارة الأوروبية تفوق الحضارة الإسلامية ! ! لهذا السبب اخترت هذا الموضوع كدفاع، و توضح للأسس التي قام عليها المنهج العلمي لعلماء الإسلام و المحدثين، و لعقد مقارنة بين الحضارتين الإسلامية و الأوروبية لمعرفة حقيقة كل منهما. و البحث يتطرق للحديث عن الحضارة لأن المحدثين و علماء الإسلام ابتكروا من المناهج ما كان سببا في نشوء حضارة إنسانية عريقة.

Main Subjects

Religion

Topics

No. of Pages

453

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المقدمة.

الباب الأول : تدوين الحديث و علومه.

الباب الثاني : منهج المحدثين في الرواية و الراوي و المروي.

الباب الثالث : ميزان الرجال و الأخبار.

الباب الرابع : الرحلة و فوائدها.

الباب الخامس : التكافل و التكامل بين العلماء المسلمين.

الخاتمة.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

(2008). أسس المنهج العلمي عند المحدثين : دراسة مقارنة مع مناهج أهل الكتاب. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-343773

Modern Language Association (MLA)

أسس المنهج العلمي عند المحدثين : دراسة مقارنة مع مناهج أهل الكتاب. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-343773

American Medical Association (AMA)

(2008). أسس المنهج العلمي عند المحدثين : دراسة مقارنة مع مناهج أهل الكتاب. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-343773

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-343773