تدريس المهارات الاجتماعية للأطفال الذين يعانون من التوحد باستخدام النمذجة بالفيديو : تحليل مكونات

Origional Title

Teaching social skills to children with autism using video-modeling : a component analysis.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/856227383


Dissertant

سميث، كيمبرلي

Thesis advisor

جيليس، جنيفر

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2010

University

Auburn University

Faculty

College of Liberal Arts

Department

Department of Psychology

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Topics

Subject Keywords

  • التوحد
  • المهارات الاجتماعية

Record ID

BIM-343953

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : المراجع.

الفصل الخامس : الملاحق.