مستوى إدراك المرشدين الطلابيين لمهامهم الإرشادية و فاعليتهم بالقيام بها من وجهة نظرهم و نظر الإدارات المدرسية في منطقة الجوف التعليمية
Other Title(s)
Levels of school counselors' awareness of professional duties and efficacy from counselors and managers perspectives in al-jouf educational province of Kingdom of Saudi Arabia
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
البواليز، محمد عبد السلام
القرعان، جهاد سليمان محمد
عربيات، أحمد عبد الحليم عبد المهدي
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى إدراك المرشدين الطلابيين في منطقة الجوف لمهامهم الإرشادية و فاعليتهم بالقيام بها من وجهة نظرهم و نظر إدارات المدارس.
و تم اختيار العينة فصديا لجميع مجتمع الدراسة و اشتملت على (489) مرشدا و مديرا من مدارس المنطقة.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة من قسمين للمرشد و للمدير، و تكونت من ستة أبعاد : التخطيط للعمل الإرشادي، تهيئة البيئة الإرشادية، التدخل الإرشادي، الإرشاد الوقائي، الإرشاد المهني، العلاقة الإرشادية.
و قد أظهرت النتائج أن مستوى إدراك المرشدين كان بمستوى متوسط، و أعلى المهام إدراكا "يعد المرشد الخطة العامة السنوية"، و الأقل هي مهام الإرشاد المهني.
و مستوى الفاعلية من وجهة نظر الإدارات كانت ضمن المستوى المتوسط، و كانت أعلى المهام "يقوم المرشد بإعداد السجلات اللازمة"، في حين كانت أقل المهام "يساعد المرشد زملائه المدرسين في تقديم الرعاية".
و أظهرت النتائج فروق دالة إحصائيا بين المرشدين و المدراء على البعد الأول و الخامس و السادس.
و أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا على متغير النوع الاجتماعي و الخبرة، و أشارت النتائج إلى وجود فروق على متغير المنطقة الجغرافية، و المرحلة الدراسية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
125
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الشايع، جميل كساب. (2013). مستوى إدراك المرشدين الطلابيين لمهامهم الإرشادية و فاعليتهم بالقيام بها من وجهة نظرهم و نظر الإدارات المدرسية في منطقة الجوف التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345238
Modern Language Association (MLA)
الشايع، جميل كساب. مستوى إدراك المرشدين الطلابيين لمهامهم الإرشادية و فاعليتهم بالقيام بها من وجهة نظرهم و نظر الإدارات المدرسية في منطقة الجوف التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345238
American Medical Association (AMA)
الشايع، جميل كساب. (2013). مستوى إدراك المرشدين الطلابيين لمهامهم الإرشادية و فاعليتهم بالقيام بها من وجهة نظرهم و نظر الإدارات المدرسية في منطقة الجوف التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345238
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-345238