درجة تمثل طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي للقيم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية بسلطنة عمان
Other Title(s)
The extent cycle two students in basic education adhere to the values contained in Islamic studies books in the Sultanate of Oman
Dissertant
الوهيبي، محفوظة بنت محمد بن المر
Thesis advisor
Comitee Members
الأشقر، جمال نايف
نقادي، محمد أحمد
العياصرة، محمد عبد الكريم
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تمثل طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي للقيم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية، و ذلك من خلال الإجابة عن أسئلة الدراسة التي من بينها : 1.
ما القيم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للحلقة الثانية من التعليم الأساسي؟ 2.
ما درجة تمثل طلبة الصف العاشر للقيم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للحلقة الثانية من التعليم الأساسي؟ و للإجابة عن الأسئلة قامت الباحثة بتحليل محتوى كتب التربية الإسلامية و استخراج القيم المتضمنة فيها، و بناء على نتائج تحليل محتوى الكتب تم إعداد الأداة الثانية للدراسة و هي استبانة تضمنت مواقف تعبر عن قيم يجيب عنها الطلبة و هي تقيس درجة تمثلهم لهذه القيم، و تكونت عينة الدراسة في شقها الأول من جميع كتب التربية الإسلامية و عددها ستة كتب، أما عينة الدراسة في شقها الثاني فتكونت من (300) طالبا و طالبة من الصف العاشر الأساسي في المدارس الحكومية و الخاصة و بنسبة (5 %) من مجتمع الدراسة.
استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في الدراسة، كما اعتمدت على الأساليب الإحصائية التي تتمثل في التكرارات و النسب المئوية، و المتوسطات الحسابية، و الانحراف المعياري، و اختبار (ت)، و اختبار تحليل التباين للقياسات المتكررة.
و من أبرز النتائج التي خلصت إليها الدراسة ما يأتي : أ.
حصلت قيم المجال الإيماني على أعلى التكرارات في تضمنها بالكتب. ب.
تمثل الطلبة للقيم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية كان بدرجة كبيرة. و في ضوء النتائج أوصت الباحثة بالعديد من التوصيات من بينها بناء مصفوفة للقيم يراعى فيها التوازن و التدرج و الاستمرارية و مدى مناسبتها للمرحلة العمرية، كما أوصت بضرورة تكاتف الأسرة و المدرسة و المجتمع المحلي في سبيل غرس القيم الفاضلة في نفوس الطلبة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
173
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الوهيبي، محفوظة بنت محمد بن المر. (2011). درجة تمثل طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي للقيم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية بسلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345246
Modern Language Association (MLA)
الوهيبي، محفوظة بنت محمد بن المر. درجة تمثل طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي للقيم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية بسلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345246
American Medical Association (AMA)
الوهيبي، محفوظة بنت محمد بن المر. (2011). درجة تمثل طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي للقيم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية بسلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345246
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-345246
