جهود كل من داود عبده و ميشال زكريا في المدرسة التوليدية العربية
Other Title(s)
The efforts of Dawoud Abduoh and Michelle Zakaria in Arabic evolutionary School
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الفقراء، سيف الدين طه سالم
البقاعين، عادل سلمان
أبو نواس، عمر محمد علي
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Arts
Department
Arabic language and literature
University Country
Jordan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2013
Arabic Abstract
تناولت هذه الدراسة جهود كل مـن داود عبده و ميشال زكريا في المدرسة التوليدية التحويلية من خلال التتبع الدقيق لمؤلفاتهم، و أبحاثهم، و أعمالهم، اللسانية في هذا الجانب، فجاءت هذه الدراسة في تمهيد، و ثلاثة فصول : أما التمهيد، فقد تم الحديث فيه عن النظرية التوليدية التحويلية، و ما يتصل بها من منطلقات و أسس فكرية قامت عليها إلى جانب مناقشة أبرز مفاهيمها و مصطلحاتها و بيان قواعدها التوليدية منها و التحويلية، و الكشف عن مكونات هذه القواعد، و قد خصصت في هذا التمهيد جانبا للحديث عن مراحل تطور هذه النظرية و مدى حضورها في الفكر اللساني العربي المعاصر.
أما الفصل الأول فقد تناولت فيه جهود داود عبده في النظرية التوليدية التحويلية، و انقسم هذا الفصل إلى مستويين أساسين هما : المستوى النظري للنظرية التوليدية التحويلية في أعمال داود عبده الذي تمثل في الدعوة الصريحة عنده في الانتقال بالدراسات اللسانية من الوصف إلى التفسير و التحليل إلى جانب دراسة مسألة الاكتساب اللغوي عند الطفل، أما الجانب الثاني فتمثل في المستوى التركيبي، و هو الجانب التطبيقي للنظرية التوليدية التحويلية على الجملة العربية، و قد احتلت مسألة ترتيب العناصر اللغوية في البنية العميقة للجملة العربية الحيز الأعظم في دراسة عبده التركيبية.
أما الفصل الثاني، فقد جاء لدراسة جهود ميشال زكريا في النظرية التوليدية التحويلية، و جاءت المعالجة فيه على مستويين أساسين هما : الجانب النظري لنظرية التوليد و التحويل، و هو الجانب الذي برع فيه زكريا، فكان من السباقين في دارسة الأطر النظرية لها من مثل : (أوليات النظرية و مبادئها، اللغة و العقل، الاكتساب اللغوي...
الخ) أما المستوى الثاني فتناول المستوى التركيبي الذي عالج فيه زكريا قضايا أساسية طالت الجملة العربية في ضوء النظرية الألسنية الجديدة، و هذه القضايا هي : (الجملة أساس التحليل الألسني، ترتيب العناصر اللغوية للبنية العميقة للجملة العربية، مؤلفات الجملة، النعت و الاشتقاق).
أما الفصل الثالث و الأخير، فقد جاء على جهود ميشال زكريا في إعادة قراءة التراث اللغوي العربي، و دراسته في ضوء الألسنية التوليدية التحويلية و قد خص زكريا اثنين من أفذاذ العربية في هذا الشأن و هما : سيبويه، و ابن خلدون.
ثم انتهت الدراسة بخاتمة سجل فيها نتائج البحث التي توصلت إليها منها نتائج تتعلق بنظرية التوليد و التحويل، و نتائج أخرى ترتبط بموضوع الدراسة أي بجهود عبده و زكريا في المدرسة التوليدية العربية.
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
No. of Pages
298
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المقدمة.
التوطئة.
التمهيد.
الفصل الأول : جهود داود عبده في النظرية التوليدية التحويلية (المستويين النظري و التركيبي).
الفصل الثاني : جهود ميشال زكريا في النظرية التوليدية التحويلية (المستويين النظري و التركيبي).
الفصل الثالث : جهود ميشال زكريا في التراث اللغوي و العربي (سيبويه و ابن خلدون).
الخاتمة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الخلايفة، حمزة أحمد. (2013). جهود كل من داود عبده و ميشال زكريا في المدرسة التوليدية العربية. (أطروحة دكتوراه). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346072
Modern Language Association (MLA)
الخلايفة، حمزة أحمد. جهود كل من داود عبده و ميشال زكريا في المدرسة التوليدية العربية. (أطروحة دكتوراه). جامعة مؤتة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346072
American Medical Association (AMA)
الخلايفة، حمزة أحمد. (2013). جهود كل من داود عبده و ميشال زكريا في المدرسة التوليدية العربية. (أطروحة دكتوراه). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346072
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-346072
