مقارنة بعض المتغيرات البايوكينماتيكية بين مهارة الإرسال الساحق بلعبة الكرة الطائرة و مهارة التهديف البعيد بالقفز بلعبة كرة اليد

Abstract AR

إن الهدف الرئيسي للبحث هو التعرف على الفروقات بين بعض المتغيرات البايوكينماتيكية بين مهارة الإرسال الساحق بلعبة الكرة الطائرة و مهارة التهديف البعيد من القفز بلعبة كرة اليد، و تبرز أهمية البحث و الحاجة إليه في دراسة أهم المتغيرات البايوكينماتيكية لأداء مهارة الإرسال الساحق في لعبة الكرة الطائرة و مهارة التهديف البعيد بالقفز بلعبة كرة اليد، لتوفير المعلومات الكمية الدقيقة لتلك المهارتين بين يدي الباحثين في دراسات نقل الأثر و تعميم البرامج الحركية بين تلك المهارتين لما لتلك المعلومات من أثر في تحديد المراحل التي تساهم بنقل الأثر الفعال أثناء عملية التعلم بين تلك المهارات، و قد قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية و شملت (6) لاعبين من لاعبي المنتخبات الوطنية (3) منهم لاعبي الكرة الطائرة و (3) آخرين من لاعبي كرة اليد، و قد أجريت الدراسة الاستطلاعية بتاريخ (23 / 5 / 2012)، ثم أجريت التجربة الرئيسية بتاريخ (27 / 5 / 2012)، و استخدم الباحث آلة تصوير فديوية بسرعة (25) صورة / ثانية، و تم تحليل النتائج و استخراج المتغيرات البايوكينماتيكية بواسطة برنامج (Dartfish)، و قد توصل الباحث إلى مجموعة نتائج أهمها ظهور فروق عشوائية في متغيرات (زوايا الدفع، الانطلاق، الاقتراب، الركبة و الورك) فيما ظهرت فروق معنوية لصالح مهارة الإرسال الساحق بالكرة الطائرة في متغيرات (السرعة الزاوية لمفصل الكتف، زاوية انطلاق الكرة، سرعة الخطوات التقريبية، ارتفاع مفصل الورك لحظة ترك الكرة و زمن الأداء الكلي)، بينما ظهرت فروق معنوية لصالح مهارة التهديف البعيد بالقفز بكرة اليد في متغير سرعة انطلاق الكرة، و قد توصل الباحث إلى مجموعة توصيات أهمها، ضرورة تأكيد المدرسين و المدربين على إجراء عملية نقل أثر التعلم بيم مهارة الإرسال الساحق و مهارة التهديف البعيد بالقفز في متغيرات زوايا الدفع و الانطلاق و الاقتراب و الركبة و الورك لتشابه الأداء بين المهارتين في تلك المتغيرات و ضرورة التأكيد على قطع نقل أثر التعلم بين مهارة الإرسال الساحق و مهارة التهديف البعيد بالقفز في متغيرات زاوية انطلاق الكرة و السرعة الزاوية للكتف و سرعة انطلاق الكرة و سرعة الخطوات التقريبية و ارتفاع مفصل الورك و زمن الأداء الكلي لعدم تشابه الأداء بين المهارتين في تلك المتغيرات.