درجة ممارسة السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتَّمَيُّز في المملكة الأردنية الهاشمية

Other Title(s)

The level of practicing creative behavior in classroom management among teachers at "King Abdullah II schools for Excellence" in the Hashemite Kingdom of Jordan

Time cited in Arcif : 
2

Author

الزعبي، ميسون طلاع

Source

مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 28, Issue 3 (30 Jun. 2013), pp.289-336, 48 p.

Publisher

Mutah University Deanship of Academic Research

Publication Date

2013-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

48

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية، حيث تم توزيع استبانة مؤلفة من (46) فقرة على أفراد عينة الدراسة البالغ عددهم (159) معلما و معلمة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية للعام الدراسي (2010 / 2011)، و توصلت الدراسة إلى أن معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز يمتعون بمستوى عال من السلوك الإبداعي في إدارة صفوفهم و أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a = 0.05) في درجة ممارسة السلوك الإبداعي في إدارة الصف بين معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز تعزى لمتغيرات المؤهل العلمي و الخبرة و الجنس، و أوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات على مدارس مديريات التربية و التعليم المختلفة في الأردن، لغاية الكشف عن درجة ممارسة السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية.

American Psychological Association (APA)

الزعبي، ميسون طلاع. 2013. درجة ممارسة السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتَّمَيُّز في المملكة الأردنية الهاشمية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 289-336.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348715

Modern Language Association (MLA)

الزعبي، ميسون طلاع. درجة ممارسة السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتَّمَيُّز في المملكة الأردنية الهاشمية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 28، ع. 3 (2013)، ص ص. 289-336.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348715

American Medical Association (AMA)

الزعبي، ميسون طلاع. درجة ممارسة السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتَّمَيُّز في المملكة الأردنية الهاشمية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 28، ع. 3، ص ص. 289-336.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348715

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 333-336

Record ID

BIM-348715