فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية و الأفكار اللاعقلانية و تحسين مستوى الرضا عن الحياة لطالبات جامعة تبوك

Time cited in Arcif : 
7

Author

عبد القوي، رانيا الصاوي عبده

Source

دراسات نفسية و تربوية

Issue

Vol. 2013, Issue 11 (31 Dec. 2013), pp.1-30, 30 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla Faculty of Humanities and Social Sciences. Laboratory of Development Psycho-educational Practices

Publication Date

2013-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

30

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة لبناء برنامج إرشادي جمعي لخفض الضغوط النفسية و الأفكار اللاعقلانية و تحسين مستوى الرضا عن الحياة لطالبات جامعة تبوك استنادا على فنيات العلاج العقلاني الانفعالي و استخدمت الدراسة المنهج التجريبي على عينة بلغت (30) طالبة من جامعة تبوك قسمت إلى مجموعتين، طبق عليهن مقياس مواقف الحياة الضاغطة، مقياس (تجريبية و ضابطة) تراوحت أعمارهن بين ( 18-21) سنة الأفكار اللاعقلانية، مقياس تحسين مستوى الرضا عن الحياة، البرنامج الإرشادي إعداد / الباحثة، و خلصت النتائج إلى فاعلية البرنامج الإرشادي الذي اعتمد على فنيات العلاج العقلاني الانفعالي في خفض الضغوط النفسية و الأفكار اللاعقلانية و تحسين مستوى الرضا عن الحياة لطالبات جامعة تبوك، كما امتد أثر البرنامج لبعد تطبيقه بشهرين حيث لم توجد فروق دالة إحصائيا بين التطبيق البعدي و التطبيق التتبعي، و تمت مناقشة النتائج و سرد عدد من التوصيات في ضوء الإطار النظري للدراسة.

Abstract EN

The study aimed at designing a program guide collective to reduce stress and irrational thoughts and improve the level of life satisfaction for Students University of Tabuk, based on rational and emotional therapy techniques.

To fulfill the objectives of the research, the experimental method was used: applied on (30) students, their ages: (18-21) years, the researcher used this tools for the study: Measure life situations.

Scale irrational thoughts.

Measure to improve the level of satisfaction with life 1- Indicative Programme prepared by the researcher.

The main results of the study showed the following : - There are effectiveness of the program indicative adopted the techniques of treatment rational emotive in reducing stress and irrational thoughts and improve the level of life satisfaction.

- There are extended after the program to after its application two months since there were no statistically significant differences between the application dimensional applications (The Longitudinal approach).

In the light of the results, the researcher suggested some recommendations.

American Psychological Association (APA)

عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. 2013. فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية و الأفكار اللاعقلانية و تحسين مستوى الرضا عن الحياة لطالبات جامعة تبوك. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2013، ع. 11، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349464

Modern Language Association (MLA)

عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية و الأفكار اللاعقلانية و تحسين مستوى الرضا عن الحياة لطالبات جامعة تبوك. دراسات نفسية و تربوية ع. 11 (كانون الأول 2013)، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349464

American Medical Association (AMA)

عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية و الأفكار اللاعقلانية و تحسين مستوى الرضا عن الحياة لطالبات جامعة تبوك. دراسات نفسية و تربوية. 2013. مج. 2013، ع. 11، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349464

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 27-30

Record ID

BIM-349464