الكفاءة النوعية لطلبة الدراسات العليا في التخصصات التربوية و النفسية في كليات مدينة بغداد
Joint Authors
إستبرق محمد مهدي
إبتسام جواد مهدي
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2013, Issue 38 (30 Sep. 2013), pp.89-117, 29 p.
Publisher
University of Baghdad Educational and Psychological Research Center
Publication Date
2013-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract AR
:ييدف البحث الحالي الى تعرف : مستوى الكفاءة النوعية لطمبة الد ا رسات العميا في التخصصات التربوية والنفسية في كميات التربية في مدينة بغداد من وجية نظر التدريسيين والطمبة انفسيم .
الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى الكفاءة النوعية لمطمبة المبحوثين من وجية نظر التدريسيين عمى وفق متغيري ) المقب العممي ، الجنس ( .
الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى الكفاءة النوعية من وجية نظر الطمبة عمى وفق متغيري ) المستوى الد ا رسي ، الجنس ( .
Abstract EN
This thesis aims at identifying : 1.
The level of qualitative efficiency of higher studies students in educational and psychological fields in the colleges of education Baghdad according to the perspectives of both teachers and students.
2.
The statistical differences in levels of qualitative efficiency of higher studies students in educational and psychological fields in the colleges of education in Baghdad Collegeteacher's viewpoints with reference to the two variables of the scientific title and gender.
3.
The statistical differences in levels of qualitative efficiency of higher studies students in the educational and psychological fields in the colleges of education in Baghdad from the perspective of higher studies students with reference to the two variables of the educational level and gender.
The research came up with the following results: 1-The students of studied specialties have got a certain level of qualitative efficiency according to perspectives of the two research samples, teachers and students' samples.
2-The absence of having any significant differences having statistical denotations in the qualitative efficiency for the teachers' sample is justified to be due to the variables of the scientific title and gender.
3-Having differences with statistical significance in the level of qualitative efficiency for the students' sample is justified to be due to the variable of the educational level for the MA students.
American Psychological Association (APA)
إبتسام جواد مهدي وإستبرق محمد مهدي. 2013. الكفاءة النوعية لطلبة الدراسات العليا في التخصصات التربوية و النفسية في كليات مدينة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2013، ع. 38، ص ص. 89-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355049
Modern Language Association (MLA)
إبتسام جواد مهدي وإستبرق محمد مهدي. الكفاءة النوعية لطلبة الدراسات العليا في التخصصات التربوية و النفسية في كليات مدينة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 38 (2013)، ص ص. 89-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355049
American Medical Association (AMA)
إبتسام جواد مهدي وإستبرق محمد مهدي. الكفاءة النوعية لطلبة الدراسات العليا في التخصصات التربوية و النفسية في كليات مدينة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2013. مج. 2013، ع. 38، ص ص. 89-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355049
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 116-117
Record ID
BIM-355049