أثر استخدام ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة للتلاميذ بعمر (10-12) سنة
Other Title(s)
The effect of using video games and free play on school attendance refusal among (10-12) years students
Author
Source
Issue
Vol. 25, Issue 2 (30 Jun. 2013), pp.254-273, 20 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تكونت عينة البحث من 117 تلميذا و تلميذة في الصف الخامس الابتدائي و قد هدف إلى التعرف على مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة و تأثير ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة و قد استنتج أن هناك تأثير كبير لألعاب الفيديو على مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة يليه اللعب الحر و من ثم الدرس الاعتيادي للرياضة في التأثير، و قد أوصى البحث بضرورة استخدام اللعب بأنواعه لغرض التقليل من رفض الذهاب إلى المدرسة فضلا عن إجراء استبيانات و مقاييس مشابهة و لعينات أوسع و إجراء علاقات ارتباطية مع متغيرات أخرى فضلا عن إجراء ندوات و اجتماعات إرشادية للمعلمات و أولياء الأمور بهذا الخصوص.
American Psychological Association (APA)
طارق نزار مجيد. 2013. أثر استخدام ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة للتلاميذ بعمر (10-12) سنة. مجلة التربية الرياضية،مج. 25، ع. 2، ص ص. 254-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355953
Modern Language Association (MLA)
طارق نزار مجيد. أثر استخدام ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة للتلاميذ بعمر (10-12) سنة. مجلة التربية الرياضية مج. 25، ع. 2 (2013)، ص ص. 254-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355953
American Medical Association (AMA)
طارق نزار مجيد. أثر استخدام ألعاب الفيديو و اللعب الحر في مستوى رفض الذهاب إلى المدرسة للتلاميذ بعمر (10-12) سنة. مجلة التربية الرياضية. 2013. مج. 25، ع. 2، ص ص. 254-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-355953
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 271-273
Record ID
BIM-355953
