![](/images/graphics-bg.png)
التخطيط التربوي و دوره في معالجة مشكلة البطالة في السودان
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Educational Administration
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2008
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على حجم البطالة في السودان و التعرف على أسبابها و مدى علاقة التخطيط التربوي بمكافحتها و الوقوف على الخطط التربوية و محاولتها الإسهام لخفض معدلاتها في السودان و معرفة أوجه القصور.
استخدم الباحث المنهج الوصفي و استخدم أدوات الدراسة و هي الاستبيان و المقابلة، و شملت عينه الدراسة قادة الخدمة المدنية و المخططين التربويين و الاقتصاديين بوزارة العمل و الخدمة العامة و تنمية القوى البشرية و إدارة التخطيط التربوي، و بعد معالجة البيانات إحصائيا باستخدام معادلة بيرسون لإيجاد معامل الارتباط و معادلة التنبؤ لاسبيرمان و براون لحساب معامل الثبات و اختبار (ت)، و في ضوء النتائج توصل الباحث إلى العديد من النتائج من أهمها : 1) معدل البطالة في السودان في زيادة مضطردة.
2) هناك عدم تنسيق بين المخططين التربويين و المخططين الاقتصاديين أدى لتفشي البطالة.
3) التخطيط التربوي السليم يساهم في خفض معدل البطالة في السودان.
4) من سلبيات التخطيط التربوي في السودان استخدام مدخل الطلب الاجتماعي كمدخل لتخطيط التعليم.
5) ضعف الإنفاق على التعليم أثر على ضعف مخرجات التعليم.
6) انحسار التعليم الفني و المهني أدى لتفشي البطالة.
7) أدى عدم وجود مسوحات دقيقة و بصوره دورية عن القوى العاملة في السودان أدى لعدم التخطيط التربوي السليم و عدم تحديد الحجم الحقيقي للبطالة.
8) عدم تقنيين استقدام العمالة الأجنبية في السودان أدى لتفشي البطالة و في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها أوصى الباحث بما يأتي : 1) ربط جهاز التخطيط التربوي على المستوى الاتحادي بشبكة معلومات دقيقة عن سوق العمل و احتياجاته بصورة دورية مع دعمه بالأطر المدربة و المؤهلة، و توفير الدعم المالي.
2) العمل على ربط التعليم باحتياجات سوق العمل و تحسين بيئة العمل.
3) إنشاء جهاز قومي و ربطه بشبكة معلومات دقيقة عن سوق العمل و احتياجاته بصورة دورية مع دعمه بالأطر المدربة و المؤهلة و توفير الدعم المالي.
4) التوسع في إنشاء المشاريع الإنتاجية في كافة ولايات السودان مع التركيز على الولايات الطرفية و الأقل نموا للحد من البطالة و الهجرة للمدن لممارسة النشاط الاقتصادي غير المثمر.
5) تنظيم دخول العمالة الأجنبية و حصرها في التخصصات النادرة و ربطها بتأهيل و تدريب الكوادر السودانية ليتم إحلالها تدريجيا بدلا عنها.
6) دعم عملية التعليم المستمر للقوى العاملة مقترحة خاصة لمن هم دون المرحلة الثانوية.
7) العمل على تحديث نظم البرامج التدريبية المختلفة لدعم عملية التدريب المستمر و خاصة التدريب التأهيلي تجويدا للأداء و اكتسابا للمهارات و المعارف الجديدة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
97
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الرابع : عرض و مناقشة و تحليل النتائج.
الفصل الخامس : ملخص النتائج و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، بشير الطيب بشير. (2008). التخطيط التربوي و دوره في معالجة مشكلة البطالة في السودان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358477
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، بشير الطيب بشير. التخطيط التربوي و دوره في معالجة مشكلة البطالة في السودان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358477
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، بشير الطيب بشير. (2008). التخطيط التربوي و دوره في معالجة مشكلة البطالة في السودان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358477
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-358477