أثر المناشط الثقافية على تحصيل الأكاديمي و اتجاهات الطلاب بالمرحلة الثانوية بولاية جنوب كردفان محلية الدلنج
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Curricula and Teaching Methodology
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى تحديد علاقة النشاط الثقافي بالتحصيل الدراسي و اتجاهات الطلاب في المرحلة الثانوية بمحلية الدلنج و الكشف عن المشاكل التي تواجه النشاط الثقافي و درجة و جوده في المدارس من وجهة نظر المعلمين و المعلمات و درجة ممارسته. أجريت الدراسة في العام الدراسي 2006-2007م و تم استخدام المنهج الوصفي لإجراء الدراسة الميدانية و تكونت عينة الدراسة من 200 طالب و طالبة و تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة البالغ عدد أفراده 848 طالب و طالبة وبلغت عينة المعلمين 25 معلما و معلمة من مجتمع الدراسة البالغ عددهم 120 معلما و معلمة. و اشتملت أدوات الدراسة مقياس اتجاهات الطلاب نحو النشاط الثقافي و استبانة للمعلمين و المعلمات توضح آرائهم في المشكلات التي تواجه النشاط الثقافي و درجة وجود النشاط الثقافي في المدارس الثانوية. البيانات التي جمعت عولجت إحصائيا بالمعادلات الآتية : 1- معادلة ألفا و سبيرمان-براون لمعرفة الصدق و الثبات. 2- اختبار الإشارة. 3- اختبار (ت). 4- معامل ارتباط الرتب. و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : 1- تتصف اتجاهات الطلاب و الطالبات في المرحلة الثانوية بمحلية الدلنج نحو النشاط الثقافي بالسلبية. 2- ممارسة طلبة و طالبات المدارس الثانوية للنشاط الثقافي تتسم بالضعف. 3- توجد علاقة ارتباط طردي بين اتجاهات طلاب و طالبات المرحلة الثانوية بمحلية الدلنج ودرجة ممارستهم الفعلية للنشاط الثقافي. 4- الأنشطة الثقافية متوافرة من وجهة نظر معلمي و معلمات و مشرفي المدارس الثانوية بمحلية الدلنج. 5- أكبر المشكلات التي تواجه النشاط الثقافي في مدارس محلية الدلنج الثانوية هي : أ- قلة الدورات التدريبية. ب- قلة زيارات مشرفي النشاط للمدارس. ج- ضعف تشجيع المعلمين للطلاب لممارسة هذه الأنشطة. د- ضعف الحوافز المادية و المعنوية. هـ- إحجام المعلمين عن إدارة النشاط الثقافي. و خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات و المقترحات لدراسات مستقبلية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
114
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الرابع : تحليل و تفسير النتائج.
الفصل الخامس : النتائج و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الخور، عبد الله كوكو. (2007). أثر المناشط الثقافية على تحصيل الأكاديمي و اتجاهات الطلاب بالمرحلة الثانوية بولاية جنوب كردفان محلية الدلنج. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358693
Modern Language Association (MLA)
الخور، عبد الله كوكو. أثر المناشط الثقافية على تحصيل الأكاديمي و اتجاهات الطلاب بالمرحلة الثانوية بولاية جنوب كردفان محلية الدلنج. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358693
American Medical Association (AMA)
الخور، عبد الله كوكو. (2007). أثر المناشط الثقافية على تحصيل الأكاديمي و اتجاهات الطلاب بالمرحلة الثانوية بولاية جنوب كردفان محلية الدلنج. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358693
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-358693
