العقبات التي تواجه مديري مدارس مرحلة الأساس في مهامهم الإدارية و الإشرافية في محلية نيالا-ولاية جنوب دارفور
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Educational Administration
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العقبات و المشكلات التي تواجه مديري الأساس في نيالا و من ثم حصرها و إلقاء الضوء عليها و على الإدارة المدرسية و مشكلاتها، و مجتمع هذه الدراسة يمثله جميع مديري مدارس الأساس محلية نيالا و البالغ عددهم 131 مدير و مديرة و أخذت العينة 66 مدير و مديرة و من ثم توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : 1- أن مدير المدرسة يعمل على تشجيع التعاون و الانسجام بين جميع العاملين في المدرسة و أنه يتعرف على حاجات الطلبة و مشكلاتهم الدراسية و الاجتماعية بالتعاون مع مربي الصفوف في المدرسة و أنه يساعد زملائه في تحديد الأنشطة و الأساليب المناسبة لتحقيق الأهداف العلمية. 2- أظهرت النتائج عدم كفاية الكتب المدرسية و كثرة المقررات الدراسية. 3- عدم تأسيس المدارس لاستخدام التقنيات الحديثة و قصور الفنيين بالمدارس لإنتاج الوسائل التعليمية و قلة توافر الوسائل التعليمية. 4- ضعف الموارد المالية المساهمة في تفعيل الأنشطة المدرسية و قلة وجود أدوات مدرسية لممارسة النشاط. 5- و أن ضعف مستوى تحصيل الطلبة من الناحية التعليمية يزيد من مسئوليات الإدارة و ازدحام الصفوف بأعداد كثيرة من الطلاب. 6- و عدم توفر الأدوات في المختبر المدرسي، و أن لا توجد غرف مجهزة بأجهزة عرض متطورة، و عدم وجود معمل للحاسب الآلي و المقاعد الدراسية للطلبة غير كافية و ضعف خدمات صيانة المبنى. 7- كثرة تنقلات المعلمين بين المدارس و قلة اهتمام المعلمين بالطلاب الضعاف دراسيا، و تأخر المعلم عن دخول الحصص في الوقت المحدد. 8- عدم وجود حوافز لمدراء المدارس و قلة إلمام مدير المدرسة بالحاسب الآلي، و قلة الدورات التدريبية التي حصل عليها مدير المدرسة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
94
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : أساسيات الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة.
الفصل الرابع : مناقشة نتائج الدراسة و تفسيرها.
الفصل الخامس : ملخص الدراسة و النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
كمبو، جميلة عبد الله. (2009). العقبات التي تواجه مديري مدارس مرحلة الأساس في مهامهم الإدارية و الإشرافية في محلية نيالا-ولاية جنوب دارفور. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359054
Modern Language Association (MLA)
كمبو، جميلة عبد الله. العقبات التي تواجه مديري مدارس مرحلة الأساس في مهامهم الإدارية و الإشرافية في محلية نيالا-ولاية جنوب دارفور. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359054
American Medical Association (AMA)
كمبو، جميلة عبد الله. (2009). العقبات التي تواجه مديري مدارس مرحلة الأساس في مهامهم الإدارية و الإشرافية في محلية نيالا-ولاية جنوب دارفور. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359054
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-359054
