واقع تفعيل إدارة المعرفة في المكتبات الجامعية : مطلب واقعي أم استباق للإحداث؟ : رؤية للمختصين في مجال المكتبات و المعلومات بمكتبة جامعة تبسة

Abstract AR

لعقود خلت كانت مشكلة الباحثين و الساعين إلى العلم و المعرفة تتلخص في صعوبة التوصل إلى المعلومة المطلوبة إما بسبب قلتها أو صعوبة الوصول إليها، و كانت المكتبات و مراكز المعلومات العالمية و المحلية و الموسوعات و مراكز الأرشيف و التقارير و الدراسات هي أهم المصادر للحصول على المعلومات و اقتناءها، و خلال العقد الأخير، خاصة مع ظهور تكنولوجيا الاتصال و ثورة المعلومات و وصولها إلى كل فرد و مؤسسة في المجتمع بتكلفة معقولة ظهر إلى الوجود تعابير علمية جديدة مثل "إدارة المعرفة".

و الجزائر كبلد نامي تسعى دائما للحاق بركب الدول المتقدمة، و هذا من خلال مواكبتها للتطورات الحاصلة في جميع الأصعدة السياسية و الاقتصادية و الثقافية و المعلوماتية خاصة، و ضمن هذا السياق تسعى بعض المؤسسات التوثيقية بصفة عامة و المكتبات الجامعية بصفة خاصة إلى تبني الأنماط الإدارية الحديثة و التي أبرزها (إدارة المعرفة)، و لكن رغم كل ما قيل عن إدارة المعرفة في مؤسسات المعلومات الجزائرية، إلا أن واقع تفعيلها في المكتبات الجامعية ككل لا يزال يطرح الكثير من نقاط التساؤل.

و لهذا جاءت هذه الورقة في سياق محاولة معرفة واقع تفعيل إدارة المعرفة في المكتبات الجامعية و هذا من خلال رؤية للمختصين في مجال المكتبات و المعلومات بالمكتبة الجامعية لجامعة تبسة؟.