استخدام الحاسوب في تعليم اللغات : دراسة تحليلية على تعليم اللغة العربية

Dissertant

كرار، عبد الرحمن الشريف محمد

Thesis advisor

المشرف، مضوى مختار

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Institute of Researches and The Islamic World Studies

University Country

Sudan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2007

Arabic Abstract

في عصرنا هذا، عصر العلم و التكنولوجيا و الحاسوب و المعلوماتية، أضحت اللغة هي الوجود ذاته، و قد أصبح هذا الوجود مرتبطا بتعليم اللغات، و أصبح الشعار الآن هو : تحاور عن بعد حتى يراك الآخرون، و تراهم، و من ثم ترى ذاتك و هي بعيدة عنك، أو لصيقة القرب منك، في عصر بات فيه سؤال الهوية، من أنا؟ و من نحن؟ من هذا المنطلق تجلت أهمية البحث (أثر استخدام الحاسوب في تعليم اللغات)، حيث برزت الحاجة الماسة، و الملحة، لنهضة لغوية شاملة، قادرة على تلبية مطالب العصر و مقتضياته، شريطة ألا يلقي ذلك على عاتق اللغويين فقط، بل لا بد من وجود التقنيين، و الفنيين في مجال الحواسيب و العلماء بشتى التخصصات.

جاء البحث في خمسة فصول، عارضا أهم القضايا المتعلقة باستخدام الحاسوب في تعليم اللغات، بداية من مفهوم التعليم الإلكتروني إلى تطبيق دراسة تحليلية على دروس و برامج لتعليم اللغة العربية مصممة على الحاسوب.

الفصل الأول : الإطار العام للبحث : و يشمل عرض المنهج العلمي الذي اتبعه الباحث في إعداده للبحث.

الفصل الثاني : الإطار النظري : و يشمل الدراسات السابقة، و التعليم الإلكتروني، و أثر استخدام الحاسوب في العملية التعليمية.

أما الفصل الثالث فقد ركز على الجانب العملي من البحث (الدراسة التحليلية) حيث تضمنت تحليلا لعينة مكونة من خمسة عشر برنامجا لتعليم اللغة العربية مصممة بواسطة الحاسوب.

الفصل الرابع : مناقشة الدراسة التحليلية : و يشمل إجراء تطبييق قائمتين تحليليتين على العينة.

أما الفصل الخامس فقد احتوى على النتائج و التوصيات و المقترحات.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

326

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام للبحث.

الفصل الثاني : الإطار النظري.

الفصل الثالث : الدراسة التحليلية.

الفصل الرابع : مناقشة نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : النتائج و التوصيات و المقترحات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

كرار، عبد الرحمن الشريف محمد. (2007). استخدام الحاسوب في تعليم اللغات : دراسة تحليلية على تعليم اللغة العربية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360062

Modern Language Association (MLA)

كرار، عبد الرحمن الشريف محمد. استخدام الحاسوب في تعليم اللغات : دراسة تحليلية على تعليم اللغة العربية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360062

American Medical Association (AMA)

كرار، عبد الرحمن الشريف محمد. (2007). استخدام الحاسوب في تعليم اللغات : دراسة تحليلية على تعليم اللغة العربية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360062

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-360062