درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس لأدوارهم في لواء الرمثا

Other Title(s)

The practice level of school principals at al Ramtha Province for their new roles

Dissertant

الذيابات، مراد إسلام جميل

Thesis advisor

أبو شريعة، محمد تيسير

Comitee Members

المقابلة، عاطف يوسف
حوامدة، باسم علي عبيد
جرادات، محمد فارس

University

Jerash University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Educational Administration

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2013

Arabic Abstract

-هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس لأدوارهم في لواء الرمثا.

تكون مجتمع الدراسة من (1798) معلما و معلمة في مدارس مديرية التربية و التعليم في لواء الرمثا للعام الدراسي 2012/2013، و تكونت عينة الدراسة من (257) معلما و معلمة تم اختيارها بطريقة عشوائية.

و لتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من (42) فقرة، و تم التأكد من صدقها و ثباتها.

و قد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : - إن متوسط تقديرات معلمي و معلمات المدارس في لواء الرمثا على الأداة ككل بلغ (3.85) بانحراف معياري (0.83) و بدرجة تقدير عالية.

كما تبين أن المجال الأول (الدور القيادي و الإداري للمدير) جاء في المرتبة الأولى، في حين جاء المجال الرابع (الدور الإشرافي للمدير) في المرتبة الأخيرة.

- وجود فرق ذو دلالة إحصائية (0.05 = α) لتقديرات أفراد عينة الدراسة على الأداة ككل يعزى لمتغير (الجنس) و لصالح الإناث.

- عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية (0.05 = α) يمكن لتقديرات أفراد عينة الدراسة أن تعزى لمتغير (عدد سنوات الخبرة).

- وجود فرق دال إحصائيا (0.05 = α) تبعا لمتغير (المؤهل العلمي) و لصالح ذوي المؤهل العلمي (دبلوم متوسط).

و في ضوء نتائج الدارسة يوصي الباحث بإجراء المزيد من الدراسات المتعلقة بأدوار مدير المدرسة في مناطق مختلفة، و البحث في جوانب أخرى لم تشملها الدراسة الحالية.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

121

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الذيابات، مراد إسلام جميل. (2013). درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس لأدوارهم في لواء الرمثا. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360489

Modern Language Association (MLA)

الذيابات، مراد إسلام جميل. درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس لأدوارهم في لواء الرمثا. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360489

American Medical Association (AMA)

الذيابات، مراد إسلام جميل. (2013). درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس لأدوارهم في لواء الرمثا. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360489

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-360489