مناهج التربية الإسلامية في تشاد و فاعليتها في الالتزام الواقعي بالقيم الإسلامية لدى طلبة و طالبات الصف الثالث بالمرحلة الثانوية
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Curricula and Teaching Methodology
University Country
Sudan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2006
Arabic Abstract
-تهدف هذه الدراسة لتقويم القيم الإسلامية التي تتضمنها مناهج التربية الإسلامية بمدارس التعليم العربي و الإسلامي بتشاد و مدى فاعليتها في التطبيق الفعلي حيث تعرضت الدراسة للفروق الكامنة بين النظري و التطبيقي لهذه القيم عموما في حياة الفرد المسلم و لا سيما طلاب المدارس بصفة خاصة.
تغطي الدراسة بالبحث حول مدرسة إنجمينا-جمهورية تشاد في الفترة ما بين 2003-2004 م.
استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لتحديد الجوانب الأربعة و كانت أدوات جمع المعلومات هي الاستبانة، الملاحظة، المقابلات الشخصية مع مجموعات من الطلبة و الطالبات و المعلمين و المعلمات و خبراء المناهج، بعدها حلل الباحث معلوماته تحليلا إحصائيا و وصفيا باستخدام النسبة المئوية و الانحراف المعياري برنامج (SPSS).
و حصل على النتائج التالية : 1- اهتمام لدرجة متوسطة بالقواعد و الآداب العامة للدين الإسلامي و القيم الإسلامية.
2- يرجع الضعف لقلة استخدام الوسائل التعليمية عند تقديم القيم الإسلامية من خلال طرق التدريس للقيم الإسلامية في حد ذاتها.
3- اهتمام وسط بعملية التقويم المتبعة في تقويم القيم.
التوصيات : 1/ مراعاة القيم الإسلامية و الغايات عند التأليف 2/ تدريب المعلمين و ربطهم بسبل تعزيز القيم لدى الطلاب.
3/ الاهتمام بكادر التأليف و إحاطتهم بالأهداف والغايات المنشودة.
4/ تشجيع و تقوية الخصائص الجمالية العامة للمحتوى عند التأليف لترتفع العلاقة مع الآخرين ببعضهم.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
266
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام البحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري للبحث.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : الدراسة الميدانية.
الفصل الخامس : عرض النتائج و تفسيرها و مناقشتها.
الفصل السادس : النتائج العامة للبحث.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
كرار، أحمد خليفة عمر. (2006). مناهج التربية الإسلامية في تشاد و فاعليتها في الالتزام الواقعي بالقيم الإسلامية لدى طلبة و طالبات الصف الثالث بالمرحلة الثانوية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360968
Modern Language Association (MLA)
كرار، أحمد خليفة عمر. مناهج التربية الإسلامية في تشاد و فاعليتها في الالتزام الواقعي بالقيم الإسلامية لدى طلبة و طالبات الصف الثالث بالمرحلة الثانوية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360968
American Medical Association (AMA)
كرار، أحمد خليفة عمر. (2006). مناهج التربية الإسلامية في تشاد و فاعليتها في الالتزام الواقعي بالقيم الإسلامية لدى طلبة و طالبات الصف الثالث بالمرحلة الثانوية. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360968
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-360968
