Processus de modélisation de contenus pédagogiques destinés à la FOAD

Abstract FRE

Pour médiatiser le savoir à transmettre, l’enseignant doit devenir producteur de supports pédagogiques.

Dans un processus de FOAD (Formation Ouverte A Distance), cette tâche suppose de conduire un véritable travail de chef de projet, avec la définition d’un cahier de charges, la prise en compte de paramètres techniques et économiques, autant de fonctions peu communes pour l’acte classique d’enseignement.

Pour palier à ce problème, l’élaboration de contenus devrait être facilitée par l’utilisation d’un outil de création.

Notre outil de création baptisé TAALIM facilite les tâches attribuées au concepteur à travers un modèle simple du processus d’élaboration, ainsi qu’un modèle générique de contenu pédagogique multimédia interactif.