اتجاه طلبة المعاهد الفنية نحو تخصصهم التقني
Other Title(s)
Toward their technical specialisation
Author
Source
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
Issue
Vol. 2, Issue 3 (30 Sep. 2005), pp.12-33, 22 p.
Publisher
University of Mosul College of Basic Education
Publication Date
2005-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يتمثل هدف البحث في التعرف على الاتجاهات السائدة لدى طلبة المعاهد الفنية نحو التخصص التقني و تبعاً لمتغيري المعهد و الجنس.
و قد اختار الباحث عينة طبقية عشوائية و على أساس التوزيع المتناسب من طلبة المرحلة الثانية في المعاهد الفنية في أمانة بغداد و حسب التخصصات الموجودة في تلك المعاهد بنسبة (10 %) تقريبا، و بذلك بلغ عدد أفراد عينة البحث (587) طالبا و طالبة.
اعتمد البحث في قياس الاتجاهات على استبيان أعده الباحث على وفق طريقة ليكرت تكون من (44) فقرة و بدرجة مقبولة من الثبات و الصدق.
و أظهرت نتائج التحليل الإحصائي للبيانات أن الاتجاه نحو التخصص الإداري تمتاز بالسلبية لكلا الجنسين.
بينما كان اتجاهات كلا الجنسين في التخصص التكنولوجي و التخصص الطبي ايجابية نحو تخصصهم التقني.
و الاتجاه نحو تخصص الفنون لدى الذكور تمتاز بالحيادية، في حين يمكن وصف اتجاهات الإناث بأنها اتجاهات إيجابية.
و قدم الباحث جملة توصيات منها التأكيد على دور الإرشاد و التوجيه المهني في المرحلتين المتوسطة و الإعدادية من أجل تحديد طموحات الطلبة و وضع اختياراتهم في الطريق الصحيح.
American Psychological Association (APA)
بندر، لويس كارو. 2005. اتجاه طلبة المعاهد الفنية نحو تخصصهم التقني. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 2، ع. 3، ص ص. 12-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-364239
Modern Language Association (MLA)
بندر، لويس كارو. اتجاه طلبة المعاهد الفنية نحو تخصصهم التقني. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 2، ع. 3 (2005)، ص ص. 12-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-364239
American Medical Association (AMA)
بندر، لويس كارو. اتجاه طلبة المعاهد الفنية نحو تخصصهم التقني. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2005. مج. 2، ع. 3، ص ص. 12-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-364239
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31-33
Record ID
BIM-364239
