اللعب و أثره في النمو النفسي حركي و النمو العقل معرفي عند الأطفال ما قبل المدرسة

Dissertant

أم سلمة الأمين عبد القادر

Thesis advisor

نصر سلمان نصر

University

International University of Africa

Faculty

Faculty of Education

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2000

Arabic Abstract

تناولت الدراسة مفهوم اللعب عند الأطفال و عند علماء المسلمين و الفكر التربوي و نظرياته و مدارسه، و تطرقت الدراسة إلى خصائص نمو و مراحل طفل ما قبل المدرسة و أهم إسهامات اللعب التربوية ة أنواعه و مخاطره، و هدفت إلى دراسة اللعب و أثره على النمو النفسي الحركي و النمو العقلي المعرفي عند أطفال ما قبل المدرسة و جاءت أهميتها من أهمية مرحلة الطفولة المبكرة و قلة الدراسات المشابهة التي تناولت الموضوع، صيغت المشكلة في عدم الاهتمام باللعب في التعليم في مرحلة الطفولة و النظرة ما زالت قاصرة دون المستوى المطلوب، استخدمت الدراسة المنهج التجريبي و الاختبارات و برنامج العقاب، و طبقت على عينة من مجموعتين ضابطة و تجريبية، و أسفرت الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية، و توجد فروق في النمو الفعل حركي لصالح المجموعة التجريبية.

لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات البنين و البنات في النمو النفسي الحركي و النمو الفعل معرفي داخل المجموعة التجريبية، و من أهم التوصيات إنشاء مركز يهتم ببحوث الطفل، و وضع برامج تعليمية تستخدم الألعاب على أسس علمية تلبي كافة متطلبات نمو الطفل، و تنمية المهارات و إتباع طرق تدريس تلاءم الصف التعليمي و طبيعة الطفل و التوسع في إنشاء مؤسسات خاصة بالطفل.

Main Subjects

Psychology

Topics

• Education
• Students
• Educational Psychology
• Psychology
• Applied psychology
• Children
• Preschool children
• Punishment
• Comprehension
• Individual differences
• Thinking
• Perception
• Cognition
• Memory
• Listening
• Thawab

No. of Pages

118

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-365264