تطور مؤسسات التربية الإسلامية في السودان
Dissertant
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Faculty of Education
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2003
Arabic Abstract
تناولت الدراسة معنى التربية، و عناصر المنهج الإسلامي، و الأهداف العليا للتربية الإسلامية و محتواها و طرق تدريسها و وسائل تقويمها، و التعليم الإسلامي عبر الحقب السياسية المختلفة، و تطور مؤسسات التربية الإسلامية، و دور التعليم الحديث في التعليم الإسلامي، و هدفت الدراسة إلى إبراز أهمية التربة الإسلامية و ضرورتها، و الرؤية المستقبلية لها، و تقويم مؤسساتها في السودان لتحديد الإنجازات و الإخفاقات، و اتبعت الدراسة المنهج التاريخي الوصفي التحليلي، و توصلت إلى ان مناهج التربة الإسلامية و موادها هي أقل المناهج المدرسية تطورا بالمقارنة في المواد الأخرى، و تدعيم طرق تدريس التربية الإسلامية بالطرق الحديثة أحدثت تطورا ملحوظا، و أن هنالك قصورا كبيرا في الإحصاء و متابعة الخلاوي و المساجد و الإدارات المتخصصة، و أوصت ببذل الجهود لإكمال عملية تأصيل المناهج في جميع المراحل و جميع المواد و على كافة المستويات، و إعادة إحياء المساجد وحلقات دروس الفقه و الحديث و التفسير، و إعادة المعاهد الدينية للحفاظ على الهوية الإسلامية و لتخريج متخصصين في علوم القرآن و الشريعة الإسلامية
Main Subjects
Topics
No. of Pages
189
American Psychological Association (APA)
صلاح إبراهيم عبد السلام. (2003). تطور مؤسسات التربية الإسلامية في السودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365612
Modern Language Association (MLA)
صلاح إبراهيم عبد السلام. تطور مؤسسات التربية الإسلامية في السودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2003).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365612
American Medical Association (AMA)
صلاح إبراهيم عبد السلام. (2003). تطور مؤسسات التربية الإسلامية في السودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365612
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-365612
