تنمية الإحساس بالجمال : دراسة مقارنة بين فلسفتي هيجل و ماركس من خلال النظر في بعض آيات القرآن الكريم

Dissertant

عبد الحافظ صابر عبد الحافظ

Thesis advisor

شوقي بشير عبد الحميد

University

International University of Africa

Faculty

Faculty of Education

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

1998

Arabic Abstract

تناولت الدراسة تاريخ الفن في الحضارات و تعريفه و انعكاساته و طبيعة الفلسفة الجدلية المثالية و المادية.

تمثلت المشكلة في أن ما كتبه أصحاب الفلسفة العلمانية عن الإحساس بالجمال مقارنة بالموروث الثقافي الإسلامي لا يمثل المنهج الإنساني التربوي، و هدفت لتقديم مفهوم تربوي جمالي من منظور إسلامي و بيان قصور الفلسفة العلمانية، و دعوة العقل البشري للعودة إلى الجذور و أصول و الثوابت من خلال دراسة لحياة و فن هيجل و ماركس، و فلسفتهم الجمالية و آثارهم الفكرية و دورهم في الفن و الدين و الفلسفة مع عرض للفن الإسلامي و شموليته و واقعيته و قصص الأنبياء و الصوت و الصورة و الإعجاز و السحر البياني في القرآن الكريم، افترضت الدراسة أن هناك امكانية لوجود مفهوم تربوي حقيقي مستمد من القرآن الكريم و يغني عن التوجه نحو الفلسفات المادية، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، و توصلت إلى أن التطور التاريخي ارتبط بالاعتقاد الفكري، و أن الفلسفة القديمة تبحث عن الإنسان و الله، و الحياة، و الفلسفة الجمالية في القرآن الكريم تستهدف الإنسان، و الفنون الإسلامية فنون أصلية، و هناك تحدي ثقافي، و أوصت الدراسة بضع منهج تربوي فني للتعليم، مع الاهتمام الخاص بالخط العربي، و رعاية الدولة للمعارض الفنية الإسلامية.

Main Subjects

Philosophy

Topics

• Philosophy
• Aesthetics
• Arts

No. of Pages

179

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-365655