آثار تطبيق برنامج مراقبة جودة الأداء المهني على مكاتب المراجعة في المملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية

Abstract AR

يهـدف هذا البحـث إلى كشف النقاب عن آثار تطبيق برنامج مراقبة جودة الأداء المهني، على مكاتب المراجعة بالمملكة العربية السعودية.

و لتحقيق ذلك فقد تم توظيف النظرية الإيجابية التي تعتمد على الشـرح و التفسـير و التنبـؤ، بظـاهرة معينة من خلال مراجعة الأدبيات ذات العلاقة، و الواقع يهدف الوصول إلى مجموعة من التعاريف و تحديد المتغيرات التابعة و المستقلة لهذه الظاهرة.

و استنادا إلى مقتضيات هذه النظرية، فقد حدد الباحثان عددا من الفرضيات تمهيدا لاختبارها، و تم استخدام أسلوب الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة الميدانية التي يقدمها البحـث، و الـذي تم من خلاله استخدام عدد من المقاييس، و المحددات الخاصة بكل فرضية.

تم اختيـار و تحديد هذه المقاييس و المحددات من خلال الدراسات التي تناولت موضوع البحث، بالإضافة إلى قراءة و تحليل تطور و واقع المهنة في السـعودية.

و تشـير نتـائج الدراسـة الميدانيـة إلى أن تطبيـق برنـامج مراقبـة جـودة الأداء المهـني علـى مكاتـب المراجعـة بالسعودية قد ساهم في تحسـين جـودة الخـدمات المهنيـة المقدمـة مـن قبـل مكاتـب المراجعة، فضلا عن أنه ساهم في الحد من تجاوزات ممارسي المهنة في الالتزام بالمعايير و قواعد السلوك المهني و غيرها من التعليمات و الأنظمة المهنية ذات العلاقة.

بالإضافة إلى ذلك، كشفت نتائج الدراسة الميدانية النقاب عن عدد من المعوقـات الـتي تحـول دون وفاء مكاتب المراجعة بمتطلبات برنامج مراقبة جودة الأداء المهـني، و عـدد مـن المشكلات التي ترتبت على تطبيقه.