فعالية تنويع طرق تدريس الجغرافيا في تحقيق الأهداف العامة في المرحلة الثانوية
Dissertant
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Faculty of Education
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
1998
Arabic Abstract
تناولت الدراسة الجغرافيا ماهيتها و طبيعتها كمادة دراسية و تكوناتها كمادة علمية من العلوم الاجتماعية، و تطرقت لأهداف نوعيتها على ضوء تصنيف العلوم للأهداف التربوية المهارية و المعرفية، و طرق التدريس المختلفة و النماذج السابقة التي تميزه، و استعرضت الدراسة الحاجة إلى تطوير المناهج عامة و منهج الجغرافيا خاصة و لمشكلات التدريس لاتجاهاته الحديثة، و جاءت أهميتها من أن علم الجغرافيا يتميز بصفته المتجددة و المتغيرة و المتطورة.
و هدفت إلى فعالية تنوع طرق الجغرافيا في تحقيق الأهداف العامة في المرحلة الثانوية، و استخدمت المنهج الوصفي التجريبي، و من الأدوات الاستبانة، و تمت معالجة البيانات إحصائيا.
و من أهم النتائج : أن أهداف تدريس الجغرافيا تتحقق بدرجة كبيرة، و الاهتمام بكراسة التحضير متوسط، أكثر طرق التدريس المستخدمة هي طريقة شرح الدرس لاستيعاب الطلاب، أكثر الوسائل المستخدمة الخرط و الاستدلالات الورقية.
أوصت الدراسة أن تكون الأهداف واضحة و معلومة للمعلم و الطالب، استخدام الطرق الحديثة في التدريس.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
190
American Psychological Association (APA)
عمر، علوية أحمد خلف الله. (1998). فعالية تنويع طرق تدريس الجغرافيا في تحقيق الأهداف العامة في المرحلة الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365959
Modern Language Association (MLA)
عمر، علوية أحمد خلف الله. فعالية تنويع طرق تدريس الجغرافيا في تحقيق الأهداف العامة في المرحلة الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (1998).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365959
American Medical Association (AMA)
عمر، علوية أحمد خلف الله. (1998). فعالية تنويع طرق تدريس الجغرافيا في تحقيق الأهداف العامة في المرحلة الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365959
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-365959
